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西华大学基于B/S模式的上机作业管理系统实训说明书.doc
数学与计算机学院
实训说明书
课 程 名 称: 信息与计算科学专业综合实训
课 程 代 码: 6015049
题 目: 基于B/S模式的上机作业管理系统
年级/专业/班: 201X级信息与计算科学1班
学 生 姓 名: X X
学 号: 3120XX0701021XX
开 始 时 间: 2012 年 10 月 20 日
完 成 时 间: 2013 年 1 月 4 日
课程设计成绩:
学习态度及平时成绩(30) 技术水平与实际能力(20) 创新(5) 说明书撰写质量(45) 总 分(100) 指导教师签名: 年 月教师评语一、实训题目
基于B/S模式的上机作业管理系统
二、主要内容
为教师开发一个基于B/S模式的上机作业管理系统,方便教师的教学管理工作。
本系统要求采用B/S开发。本系统的主页作为访问系统的主入口,根据登录者的身份自动链接到教师页面和学生页面,本系统为一个教师服务
数据库设计: 参考相关学校的教学管理规范,设计出数据库和表结构(如课程表、学生表、上机时间安排表、作业表、作业成绩表等),录入部分初始数据,并测试字段有效性、表间约束等,保证数据库设计正确。
界面风格设计:确定系统风格,尽量格调一致。
教师模块部分功能:
课程管理:增加、修改、删除
学生信息管理:增加、修改、删除
上机时间安排管理:安排每个老师自己的课程的当前学期的上机时间
教师:作业批改和成绩登记管理:下载学生作业,并能提交批改结果
统计管理:统计产生平时作业成绩登记表
学生模块应有如下功能:
作业上交管理:在规定时限内上交自己的上机作业(附件形式),注意重复提交问题
查询管理:查询自己的作业成绩
三、具体要求及提交的材料
建议采用B/S模式实现功能,程序必须上机调试通过,并写出设计的报告。
设计报告格式:1、设计目的 2、总体设计(程序设计组成框图、流程图)3、数据库设计 4、详细设计 5、调试与测试:调试方法,测试结果的分析与讨论,测试过程中遇到的主要问题及采取的解决措施 6、核心部分的源程序清单和执行结果(清单中应有足够的注释)
上次设计报告纸质文档和电子文档各一份,调试通过后的软件一套。
(严禁抄袭和代做,一经发现,重修论处)
四、主要技术路线提示
系统地设计出数据库,建立表间联系;
Web技术的基本使用;
使用c#.net/vb.net实现对SQL server数据库的基本操作;
目 录
前 言 1
1.简 介 2
1.1 管理信息系统简介 2
1.2 开发工具的选择 4
2 .软件需求分析 5
2.1前言 5
2.2目标分析和方案确定 5
2.3系统概貌 6
2.4系统功能划分 7
2.5数据字典 8
2.6 E-R模型 9
2.7数据库需求分析 11
2.8系统运行环境需求分析 11
3. 系统设计 12
3.1 数据库设计 12
3.2数据库逻辑结构设计 12
3.3系统采用的设计模式 15
3.4三层体系结构模型 16
3.5安全保密设计 16
3.6维护设计 16
4详细设计 17
4.1系统登录界面设计 17
4.2教师用户界面设计 21
4.3学生用户界面设计 36
5.模块测试 40
5.1测试目标 40
5.2测试方法 40
5.3测试过程 40
总结 41
致谢词 41
参考文献 41
摘 要
通过分析教师/学生上机作业管理系统的内容及特点,提出了教师/学生上机作业管理系统的解决方案。系统基于B/S模式,采用Microsoft visual studio 2008作为主要开发工具进行开发,采用SQL Server Management Studio 2008作为数据库管理工具。系统由教师、学生对系统的登录,教师对信息的管理(例如:对课程的增删改、对学生信息的增删改、对学生上机时间的安排、学生作业的发布与下载和学生成绩的统计管理并生成Excel报表),学生对自己部分信息的查询管理(例如:个人信息查询、修改,作业成绩的查询),学生对作业的查询上交四个模块组成。
文章以需求分析、系统分析、详细设计、数据库设计与实现功能等为主线,详细介绍了基于B/S结构的教师/学生上机作业管理系统。首先,根据系统特点和用户特点对系统作了需求分析,其次,根据系统的实现功能和适用环境对系统作了总体规划,最后完成了模块的划分和数据库的设计与实现,并对系统进行了测试。
关键词: 管理系统;B/S
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