八年级数学下册 73《用公式法解一元二次方程》课件 .pptVIP

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八年级数学下册 73《用公式法解一元二次方程》课件

二、用配方解一元二次方程的步骤是什么?2、把常数项移到方程右边;3、在方程的两边各加上一次项系数绝对值的一半的平方,使左边成为完全平方;4、如果方程的右边整理后是非负数,用直接开平方法解之,如果右边是个负数,则指出原方程无实根。1、若二次项系数不是1,把二次项系数化为1(方程两边都除以二次项系数);用直接开平方法和配方法解一元二次方程,计算比较麻烦,能否研究出一种更好的方法,迅速求得一元二次方程的实数根呢?公式法是这样生产的你能用配方法解方程ax2+bx+c=0(a≠0)吗?1.化1:把二次项系数化为1;3.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方;4.变形:方程左分解因式,右边合并同类;5.开方:根据平方根意义,方程两边开平方;6.求解:解一元一次方程;7.定解:写出原方程的解.2.移项:把常数项移到方程的右边;公式法一般地,对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)上面这个式子称为一元二次方程的求根公式.用求根公式解一元二次方程的方法称为公式法老师提示:用公式法解一元二次方程的前提是:1.必需是一般形式的一元二次方程:ax2+bx+c=0(a≠0).2.b2-4ac≥0.公式法例1、用公式法解方程5x2-4x-12=01.变形:化已知方程为一般形式;3.计算:b2-4ac的值;4.代入:把有关数值代入公式计算;5.定根:写出原方程的根.2.确定系数:用a,b,c写出各项系数;例2.用公式法解方程2x2+5x-3=0解:a=2b=5c=-3∴b2-4ac=52-4×2×(-3)=49∴x===即x1=-3x2=(a≠0,b2-4ac≥0)解:a=,b=,c=.b2-4ac==.x===.即x1=,x2=.(口答)填空:用公式法解方程2x2+x-6=021-612-4×2×(-6)49-2(a≠0,b2-4ac≥0)a=,b=,c=.b2-4ac==.x===.即x1=,x2=.例3:用公式法解方程x2+4x=214-242-4×1×(-2)24(a≠0,b2-4ac≥0)解:移项,得x2+4x-2=0这里的a、b、c的值是什么?3、代入求根公式:X=(a≠0,b2-4ac≥0)1、把方程化成一般形式,并写出a,b,c的值。2、求出b2-4ac的值。用公式法解一元二次方程的一般步骤:4、写出方程的解:x1=?,x2=?(a≠0,b2-4ac≥0)用公式法解下列方程:1、x2+2x=52、6t2-5=13t例4解:例用公式法解方程:x2–x-=0解:方程两边同乘以3得2x2-3x-2=0a=2,b=-3,c=-2.∴b2-4ac=(-3)2-4×2×(-2)=25.∴x=解:移项,得x2-2x+3=0a=1,b=-2,c=3b2-4ac=(-2)2-4×1×3=0∴x=x1=x2=练习:用公式法解方程1、x2-x-1=02、2x2-2x+1=0由配方法解一般的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)若b2-4ac≥0 得1、把方程化成一般形式,并写出a,b,c的值。2、求出b2-4ac的值。3、代入求根公式:用公式法解一元二次方程的一般步骤:小结4、写出方程的解:x1=?,x2=?(a≠0,b2-4ac≥0)知识的升华祝你成功!思考题:1、关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)。当a,b,c满足什么条件时,方程的两根为互为相反数?2、m取什么值时,方程x2+(2m+1)x+m2-4=0有两个相等的实数解想一想:关于一元二次方程,当a,b,c满足什么条件时,方程的两根互为相反数?解:提高练习解:已知方程求c和x的值.五、小结3.最后代入公式1.先写出a,b,c

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