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- 2016-11-04 发布于湖北
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用计算器计算公开教学精要.ppt
你觉得用计算器计算有什么优点? * 用计算器计算 西区校:糜源长 显示屏 等号键 键盘 消除键 一、熟悉计算器 显示屏 显示屏 现在计算器使用十分普遍 古代 (算筹) 几百年前(算盘) 现代(计算器) 现代(电子计算机) 正确 快捷 方便 二、享用计算器 用计算器计算38+27。 3 2 65 8 7 输入38+27,先输入38,然后输入+,接着输入27,再输入=,屏幕上出现的数就是计算的结果 输入30×18,先输入30,然后输入×,接着输入18,再输入=,屏幕上出现的数就是计算的结果 用计算器计算30×18。 540 算出:“165×182”的得数后,要把算出的得数记录下来,再用40000减去第一步算出的得数 用计算器计算: ??????? ?? ?? ?? 765 + 4698 589 × 76 41600 ÷ 128 193 + 287 × 156 25120 ÷( 449 - 289) 通过刚才的操作,你能说说使用计算器计算有哪些优点吗? 五、检测清盘 ??????? ?? ?? ?? 学校为多媒体教室配备单价是 3988 元/台的计算机。 20 万 元最多可以配备多少台? 猜数字游戏 在1-9之间选一个你最喜欢的数字,想在心里,把这个数字在计算器上按9次,例如:我最喜欢1,就在计算器上按9个1。然后用这
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