减数分裂一轮.pptVIP

小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观 察小鼠细胞减数分裂的实验步骤。 供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液，解离固定液。 (1)取材：用 作实验材料。 (小鼠)睾丸 (2)制片： ①取少量组织低渗处理后，放在 溶液中，一定时间后轻轻漂洗。 ②将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量 。 ③一定时间后加盖玻片， 。 解离固定液 醋酸洋红染液 压片(只要有压片的操作均可) (3)观察： ①用显微镜观察时，发现几种不同特征的分裂中期细胞。 若它们正常分裂，产生的子细胞是_________________。 ②下图是观察到的同源染色体(A1和A2)的配对情况。若A1正常，A2发生的改变可能是________。 次级精母细胞，精细胞，精原细胞 缺失 [解析]　主要考查观察细胞分裂的实验过程，以及染色体结构变异的区分方法。观察减数分裂应选取生殖器官，本题应选取睾丸。制片过程为“解离→漂洗→染色→压片”。精原细胞通过有丝分裂实现自我增殖，通过减数分裂形成成熟生殖细胞，故中期细胞可能是有丝分裂中期、减Ⅰ中期、减Ⅱ中期。A1正常，则A2为缺失，若A2正常，则A1为重复。 [答案]　(1)(小鼠)睾丸　(2)①解离固定液　②醋酸洋红染液　③压片(只要有压片的操作均可)　(3)①次级精母细胞，精细胞，精原细胞　②缺失 1．(2010·安徽高考)雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两 个子细胞(C1、C2)，一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)，比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息，正确的是 (　　) B A．DNA数目C1与C2相同，S1与S2不同 B．遗传信息C1与C2相同，S1与S2不同 C．DNA数目C1与C2不同，S1与S2相同 D．遗传信息C1与C2不同，S1与S2相同 解析：在有丝分裂过程中，染色体经复制后平均分配到两个子细胞中，故其产生的两个子细胞C1和C2的细胞核中DNA数目和遗传信息均相同；在减数第一次分裂过程中，同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合，故其产生的两个子细胞S1和S2的细胞核中DNA数目相同，但遗传信息存在差异。 答案：B 2．(2010·江苏高考)人类精子发生过程中，下列说法正确 的是(多选) (　　) A．细胞中染色单体数最多可达92条 B．姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的 C．染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前 D．一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223 ABC 解析：人体体细胞中含有46条染色体，在减数分裂的间期，DNA复制可能出现差错，姐妹染色单体携带的遗传信息可能不同，复制后的每条染色体上含有两条姐妹染色单体，故细胞中染色单体数最多可以达到92条；姐妹染色单体交叉互换发生在减数第一次分裂前期，同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期；一个精原细胞产生4个精子，且两两相同，故其产生两个相同精子的概率为1。 答案：ABC 3．(2009·福建高考)细胞的有丝分裂与减数分裂都可能产 生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是 (　　) A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异 B．非同源染色体自由组合，导致基因重组 C．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变 D．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异 B 解析：同源染色体分开，非同源染色体自由组合只能发生在减数分裂过程中。 答案：B 4．(2009·广东高考)以下①～④为动物生殖细胞形成过程中 某些时期的示意图。 按分裂时期的先后排序，正确的是 (　　) A．①②③④　　　　　　　　B．②①④③ C．③④②① D．④①③② B 解析：减数第一次分裂和减数第二次分裂的中期和后期具有不同的特征，图①为减数第一次分裂后期(同源染色体分离，非同源染色体自由组合)，图②为减数第一次分裂中期(同源染色体排列在赤道板两侧)，图③为减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离，图④为减数第二次分裂的中期(无同源染色体，染色体的着丝点排列在赤道板上)。按分裂的先后排序为②→①→④→③。 图①表示减数第一次分裂中期细胞，其内含2对同源染色体；图②表示减数第二次分裂后期细胞，其内无姐妹染色单体；图③表示减数第二次分裂中期细胞，该生物体内染色体数为4条；此分裂过程可能是精子的形成过程，也可能是极体的形成过程。 　　　如图所示，a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是( 　 ) D A.a图表示植物细胞