科学测量(体积测量)精要.pptVIP

量筒的使用 如果物体在水中不下沉（如石蜡）怎么测其体积？ 6. 甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积: 甲同学:是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2 —V1． 乙同学:是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下总的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1— V2。 比较这两种方法回答下列问题： * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 你观察过雪碧瓶上的标签吗，上面的“2.5L”表示什么意思？ 体积的测量 1.体积的概念： 体积: 物体占有空间的大小 讨论：我们平时讲的“容积”又是什么意思呢？ 体积是什么？ 能容纳物体的体积 2、体积的常用单位： 固体： 立方米（m3）、立方分米（dm3） 立方厘米（cm3）、立方毫米（mm3） 液体： 升（L）、 毫升（mL） 注：体积没有国际标准单位，体积的主单位 （m3），是根据体积的计算公式而得到的 体积单位间的换算： 1m3 = _______ dm3 由来： 1m3 = 1m×1m×1m = 10dm× 10dm×10dm = 1000dm3 计算公式： 1m3 = 1×1000dm3 = 1000dm3 = 103dm3 1000 1dm3 =________ cm3 1L = _____dm3 1cm3 = ________ mm3 1mL = _____cm3 1L = _____mL 1m3 = ( )L = ( )mL = ( )mL 计算： 1000 1000000 106 1000 1 1000 1000 1 1. 边长为1cm的正方体的体积 思考： 2. 长、宽、高分别为1cm、5dm、10m 的长方体的体积 3. 底面半径和高分别为1cm和1dm的圆柱体的体积 所以：对于形状规则的物体，只要用米尺测量出相应的长度，再把具体的数据代入公式便可计算出它的体积 1cm3 50000cm3 或5×104cm3 或50dm3 31.4cm3 3.液体体积的测量： 工具： 量筒或量杯 （标有刻度的电饭煲、药瓶、针筒等） 量筒和量杯 刻度特点: 量筒-----刻度_____， 量杯-----刻度__________。 均匀 上密下疏 1.观察量筒： (1)零刻度 (2)量程（测量范围） (3)最小刻度值 (4)单位（一般是ml） 2. 测量前量筒必须平放在水平桌面上。 mL 俯视 平视 仰视 （√） 测量结果分析 偏大 偏小 正确 读数时必须平视！ （注意：单位） 平视 俯视 仰视 偏大 偏小 正确 6.6毫升 读数时，视线要与凹形液面最低处相平。 （√） （×） 液面表面层具有一定厚度，应以液面层的下沿读数！ 使用量筒（量杯）的方法： 2. 放正确：量筒或量杯必须平放在（水平）桌面上； 3. 注正确：左手拿量筒，使量筒略倾斜，右手拿试剂瓶，瓶口紧挨着量筒口，试剂瓶标签贴于手心液体沿量筒壁缓缓注入。待注入的量比需要的量稍少时，把量筒放平，改用胶头滴管滴加到所需要的量。； 4. 读正确：视线与凹液面中央最低处相平。先读准确值，如需估读，则再读一位估计值； 5.记正确：数值一定要写明单位。 1.选正确：选择合适的量筒或量杯， 注意其量程和最小刻度； 归纳： 如果没有水，怎么办？ ①用烧杯将适量水倒入量筒内，读出水的体积，设为V1 ； ②将小石块用细线拴住，缓慢放入量筒内的水中，当小石块被水全部浸没时，读出此时水面所指示的刻度值V2 ； ③计算可知小石块的体积为V1－V2。 步骤： 思考1：如何测量一块不规则小石块的体积？ ——排水法 蜡烛 铁块 1、先测出水和铁块的总体积V1 19ml 2、再测出水、铁块和石蜡的总体积V2 27ml 3、计算出蜡块的体积：最后把V2—V1= 8ml 还有其他方法么？ 思考3：如果是冰糖，怎样测量？ 用细沙、面粉代替水。 实验：（P21） 测量物体的长度和体积 1. 使用量筒测量体积时，下列有关说法错误的是（　 ） A．要把量筒平放在桌面上 B．要搞清量筒的测量范围和最小刻度 C．量筒只能测液体体积不能测固体体积 D．液面在量筒内呈凹形时，视线要与凹形 液面中央最低处相平 C 2. 一瓶矿泉水的体积是500 ． 毫升 巩固练习 3.估测教室内的空间体积约为_______ m3 4.李老师让A同学去实验做实验时，要求A量取40毫升的水，A同学看