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- 2016-03-29 发布于贵州
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八年级政治下册 第12课公平、正义-人们永恒的追求为正义高歌课件 人教新课标版
当堂检测: 一、不定项选择题: 1、某高校男女录取分数有别,女生分数线高出男生分数线10多分,该校的规定( ) A、是无可厚非的 B、是非正义的、不公平的 C、是正确的举措 D、是值得其他学校学习、效仿的 2、在下列行为中,你认为属于正义的行为有( ) A、中学生小强劝有偷窃行为的父亲投案自首 B、国家严惩贪污受贿等腐败行为 C、小丽在上学途中遇到歹徒,反抗中将歹徒眼睛戳瞎 D、小林考试让同桌偷看答案 3、人人渴望生活在充满正义的社会里,下列对正义理解正确的是( ) A、正义行为有利于促进人类社会的进步与发展 B、没有正义制度的支持,就难以实现真正的社会公平 C、正义要求我们尊重他人的基本权利 D、按照正义标准对人对事、做人做事,违反正义标准的事坚决不做,是一个有正义感的人的集中体现。 二、辩析说明题: 邓亚萍的做法导致金牌丢失,值不值得? 。(见教材p76页) 深夜,一个中国人走进德国某小镇的车站理发室。理发师热情地接待了他,却不愿意为他理发。理由是,这里只能为手里有车票的旅客理发,这是规定。中国人委婉的提出建议,说反正现在店里也没有其他顾客,是不是可以来个例外?理发师更恭敬了,说虽然是夜里也没有别人,我们也得遵守规则。无奈之中,中国人走到售票窗前,要了一张离这儿最近的那一站的车票。当
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