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- 2016-11-04 发布于广西
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【推荐】七年级生物上册 第四章 多种多样的动物《节肢动物》课件 (新版)冀教版
* 第四章 多种多样的动物 ● 动物和植物的两个主要区别:“取食”和“运动” 第五节 节肢动物 想一想 议一议 你喜欢图中的贝壳吗? 坚硬的贝壳会妨碍动物的运动吗? 通过本节学习,你将知道: 1、软体动物和节肢动物的主要特征是什么? 2、它们与人类的生活有什么关系? 一、节肢动物 节肢动物是最大的动物类群,目前命名的种类有120万种以上,占动物总数的80%以上。常见的动物有:蝗虫、蜻蜓、蜘蛛、蜈蚣、虾、蝴蝶、蝎等。 昆虫 成虫有三对足,能爬行,大多数有翅,能飞行,是无脊椎动物中唯一会飞的动物。 昆虫种类超过100万,是种类最多的一类动物。 1、观察与思考 动物名称 蝗虫 瓢虫 蜘蛛 蜈蚣 虾 身体是否较硬 身体是否分节, 体节是否有差别 有无触角, 触角是否分节 有无翅 有几对足, 足是否分节 (1)比较你们观察的动物的形态结构特征,完成下表。 较硬 硬 较硬 较硬 硬 分节 分节 分节 分节 分节 有差别 有差别 有差别 有差别 有差别 有翅 有翅 无翅 无翅 无翅 三对足 三对足 四对足 每节1--2对足 13对足 分节 分节 分节 分节 分节 分节 分节 分节 分节 有触角 有触角 无触角 有触角 有触角 (2)比较你们观察的动物,哪些动物的形态结构比较相似? 你能概括出它们的共同特征吗? (3)你能
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