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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1、成就激励 ??? 随着社会的发展,人们生活水平的提高,越来越多的人在选择工作时已经不仅仅是为了生存。对知识型员工而言,工作更多的是为了获得一种成就感。所以成就激励是员工激励中一个非常重要的内容。根据作用不同,我们可以把成就激励分为组织激励、榜样激励、荣誉激励、绩效激励、目标激励和理想激励六个方面。 ?? (1)组织激励 ??? 在公司的组织制度上为员工参与管理提供方便,这样更容易激励员工职业化,提高工作的主动性。管理者首先要为每个岗位制定详细的岗位职责和权利,让员工参与到制定工作目标的决策中来。在工作中,让员工对自己的工作过程享有较大的决策权。这些都可以达到激励的目的。 ?? (2)榜样激励 ??? 群体中的每位成员都有学习性。公司可以将优秀的员工树立成榜样,让员工向他们学习。虽然这个办法有些陈旧,但实用性很强。就像一个坏员工可以让大家学坏一样,一位优秀的榜样也可以改善员工的工作风气。 ?? (3)荣誉激励 ??? 为工作成绩突出的员工颁发荣誉称号,代表着公司对这些员工工作的认可。让员工知道自己是出类拔萃的,更能激发他们工作的热情。 ?? (4)绩效激励 ??? 在绩效考评工作结束后,让员工知道自己的绩效考评结果,有利于员工清醒的认识自己。如果员工清楚公司对他工作的评价,就会对他产生激励作用。 ?? (5)目标激励 ??? 为那些工作能力较强的员工设定一个较高的目标,并向他们提出工作挑战。这种做法可以激发员工的斗志,激励他们更出色的完成工作。这种工作目标挑战如果能结合一些物质激励,效果会更好。 ?? (6)理想激励 ??? 每位员工都有自己的理想,如果他发现自己的工作是在为自己的理想而奋斗,就会焕发出无限的热情。管理者应该了解员工的理想,并努力将公司的目标与员工的理想结合起来,实现公司和员工的共同发展。 ??? 2、能力激励 ??? 为了让自己将来生存的更好,每个人都有发展自己能力的需求。我们可以通过培训激励和工作内容激励满足员工这方面的需求。 ?? (1)培训激励 ??? 培训激励对青年人尤为有效。通过培训,可以提高员工实现目标的能力,为承担更大的责任、更富挑战性的工作及提升到更重要的岗位创造条件。在许多著名的公司里,培训已经成为一种正式的奖励。 ?? (2)工作内容激励 ??? 用工作本身来激励员工是最有意思的一种激励方式。如果我们能让员工干其最喜欢的工作,就会产生这种激励。管理者应该了解员工的兴趣所在,发挥各自的特长,从而提高效率。另外,管理者还可以让员工自主选择自己的工作。通过这种方式安排的工作,工作效率也会大大的提高。 ??? 3、环境激励 ?? (1)政策环境激励 ??? 公司良好的制度、规章等都可以对员工产生激励。这些政策可以保证公司员工的公平性,而公平是员工的一种重要需要。如果员工认为他在平等、公平的公司中工作,就会减少由于不公而产生的怨气,提高工作效率。 ?? (2)客观环境激励 ??? 公司的客观环境,如办公环境,办公设备,环境卫生等都可以影响员工的工作情绪。在高档次的环境里工作,员工的工作行为和工作态度都会向“高档次”发展。 ??? 4、物质激励 ??? 物质激励的内容包括工资奖金和各种公共福利。它是一种最基本的激励手段,因为获得更多的物质利益是普通员工的共同愿望,它决定着员工基本需要的满足情况。同时,员工收入及居住条件的改善,也影响着其社会地位、社会交往,甚至学习、文化娱乐等精神需要的满足情况。 * * 3. 期望值理论 某一活动对人的激励力量,取决于他所得到的结果的全部预期价值,与他认为达成该结果的期望概率。用公式可表示为: M=VE M:激发力量。是指调动一个人的积极性,激发人的内部潜力的强度; V:效用。指达成目标后对于满足个人需要的价值的大小; E:期望值。是根据以前的经验进行主观判断的、一定行为能导致某种结果的概率。 * 五、项目团队绩效考核 1.项目团队的绩效考评内容 (1) 个人工作表现的考评 (2) 对团队工作的考评 (3) 团队对整个组织贡献的考评 绩效考核要求: 团队成立之初,绩效考核制度就应建立; 全方位、全过程; 制度实施过程不得讨价还价。 * 2.项目团队绩效考核方法 (1)业绩考评表。 一种被广泛采用的考核方法,它根据所限定的因素来对员工进行考核。采用这种方法,在一个等级表上对业绩的判断和记录,通常等级被分为5-7等,常常采用诸如优秀、一般或较差这些形容词来定义。当给出了全部等级后,这种方法通常可以设定多种业绩评定标准。业绩评定表受到欢迎
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