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- 2016-03-30 发布于广西
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【推荐】山东省青岛市即墨市长江中学七年级生物下册 4.4.3 输送血液的泵—心脏课件 新人教版
学习目标: 1.了解心脏的位置,大小及形状。 2.掌握心脏的结构和功能。 观察与思考 2、心脏与其功能相适应的结构特点: 你知道吗? 心率是指单位时间(1分钟)内心脏跳动的次数。心率和脉搏(动脉随着心脏的收缩和舒张而搏动)的次数是相同的。 右心室 肺动脉 肺静脉 左心房 肺部毛细血管 二氧化碳 氧 静脉血 动脉血 肺循环: 肺泡 肺循环: 体循环: 左心室 主动脉 各级动脉 全身毛细血管 各级静脉 上下腔静脉 右心房 左心房 肺静脉 肺毛细血管 肺动脉 右心室 氧、营养物质 二氧化碳等废物 氧 二氧化碳 组织细胞 肺泡 动脉血 静脉血 动脉血 静脉血 变成 变成 血液循环 右心房 主动脉 全身毛细 血管网 组织细胞 氧、营养物质 二氧化碳等废物 上、下腔静脉 肺动脉 肺部毛细 血管网 肺泡 二氧化碳 氧气 肺静脉 右心室 左心房 左心室 肺循环 体循环 静脉血 动脉血 动脉血 静脉血 全身各级动脉 全身各级静脉 1.当这个红细胞再度从心脏出发,它的流动路径是:右心房→右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→肺静脉→左心房→左心室,如果此时再从心脏出发,才有可能经过主动脉、各级动脉和身体下部的毛细血管到达脚趾。 2.体循环中,氧与这个红细胞中的血红蛋白分离,动脉血变为静脉血;肺循环中在肺部毛细血管处,这个红细胞中的血红蛋白与来自肺泡的氧结合,静脉血变动脉血。
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