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名师导学年生物高考复习单元测试卷(二十一).ppt
* 2015’新课标·名师导学·新高考第一轮总复习同步测试卷 生物(二十一) (细胞工程、胚胎工程) 【P319】 时间:60分钟 总分:100分 一、选择题(每小题3分,共45分,每道题只有一个正确选项) 1.人工种子是人们模仿天然种子结构制造出来的生命有机体,它能像种子一样萌发生长。人工种子的核心部分胚状体可以由悬浮培养的芽尖细胞得到,也可以通过试管培养的花粉或胚囊获得,由此人们把胚状体分为“体细胞胚”和“花粉胚”。请据此判断下列说法中不正确的是( ) A.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难、发芽率低等问题 B.培育胚状体利用了植物组织培养技术 C C.同一种植物“体细胞胚”和“花粉胚”的染色体组的数目比为1∶1 D.该项技术的成功应用反映了细胞的全能性 【解析】“体细胞胚”与正常受精卵发育形成的胚有类似的结构和发育过程。“花粉胚”是由花粉(花药)培育的胚状结构,细胞中染色体数比体细胞减少一半,所以体细胞胚和花粉胚的染色体组数目比为2∶1。 2. 下列有关细胞工程的叙述,正确的是( ) A.植物体细胞杂交和单克隆抗体的制备过程中都需要对融合后的细胞进行筛选 B.植物体细胞杂交就是指不同种植物原生质体融合的过程,原理是膜的流动性 C.植物细胞在组织培养过程中染色体数目始终保持不变 D.经核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状 A 3.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是( ) A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B.该愈伤组织的细胞没有全能性 C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成 D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构 【解析】 愈伤组织的细胞是经过脱分化形成的,细胞恢复成未分化的状态,具有全能性。 B C 5.单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用。下列关于单克隆抗体的叙述,错误的是( ) A.特异性强、灵敏度高 B.与抗癌药物结合可制成“生物导弹” C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体 D.由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌 【解析】 体外培养B淋巴细胞没有无限增殖能力,不能产生大量的抗体。 C 6.下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述不正确的是( ) B A.上述过程中脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用 B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性 D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题 【解析】B错,再分化发生在图中的c步骤。 7.用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是 ( ) A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞 B.用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞 C.用聚乙二醇(PEG)作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体 【解析】纤维素酶是用来分解植物细胞细胞壁的,如果是将动物组织、器官分散成单个细胞,要用胰蛋白酶,所以C错。 B 8.下列有关试管动物技术的叙述不正确的是( ) A.体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精 B.受精卵移植之前需检查受精状况和发育能力 C.胚胎发育的过程为:受精卵桑椹胚囊胚原肠胚 D.移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响 【解析】试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植产生后代的技术,C项是胚胎发育过程,不属技术范畴。 C 9.下列有关胚胎工程的叙述,正确的是( ) A.囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的 B.采集的卵母细胞应立即与精子共同放入培养液才能形成受精卵 C.成熟卵子与收集来的精子相遇形成的受精卵, 需培养到一定阶段才可移植 D.哺乳动物早期胚胎在一定时间内与母体子宫建立组织上的联系,便于胚胎的存活 C 10.下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述正确的是( ) A.移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的胚胎 B.滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期 C.分割囊胚阶段的内细胞团不要求均等 D.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 【解析】B选项滋养层细胞发育成胎膜和胎盘在原肠胚时期;C选项胚胎分割时应将其囊胚期的内细胞团均等分割;D选项卵裂期细胞不断分裂但胚胎体积不变,故细胞数目增多但有机物因逐渐被消耗而减少。 A 11.下列有关胚胎发育过
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