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（1）小艇下滑时做什么运动？ （2）怎样表示运动小艇的快慢？ （3）小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？整个路程和上半段路程的速度相同吗？ （4）怎样测量小艇的平均速度呢？ 学会使用停表和刻度尺正确地测量时间和距离，并求出平均速度。 1.《测量物体运动的平均速度》的实验原理是什么？ 2. 测量平均速度需要测量哪些物理量？ 3. 测量路程需要什么仪器？测量时间需要什么仪器？ 17. 甲、乙两个人从同一跑道的一端前往另一端，甲在一半时间内跑，在另一半时间内走；乙在一半路程上跑，在另一半路程上走。他们跑的速度相同，走的速度也相同，则 （ ） A.甲先到终点 B.乙先到终点 C.甲、乙同时到达 D.无法确定谁先到达 【结论】 小车沿斜面下滑运动越来越快 作 业 1.课本第25页，第1、2 、3 、4题 金属片 金属片 上半段路程：0.3m 实验时注意观察表的示数。 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 27. 甲、乙两人多次进行百米赛跑，每次甲总比乙提前10m到达终点，现让甲后退起跑线10m，乙仍在起点同时进行赛跑，则 （　　 ） A. 甲、乙同时到达终点 B. 甲先到达终点 C. 乙先到达终点 D. 无法判断 28.(多选） 甲、乙两同学进行百米赛跑，每次甲跑到终点时，乙总落后10m，如果甲在起跑线处，乙在甲前方10m同时起跑，则（ ） Ａ. 甲、乙同时到达终点 Ｂ. 乙先到达终点 Ｃ.未到终点前，乙在甲前边 Ｄ. 甲先到达终点 B A C 实验：测量物体运动的平均速度 实验原理： 实验器材： 小 结 斜面、小车、停表、刻度尺、金属板 实验装置组装：如下图 　　注意：调整斜面呈较小的坡度，使小车从静止释放，可加速下滑即可，并且不会滑落斜面。 实验步骤：（课本第23页） 注意： 1.小车运动距离为车头到车头的距离。 2.小车从斜面顶端要从静止释放。 3.测量过程中不要改变斜面的坡度。 S2 实验记录表格： 路 程 运动时间 平均速度 s1= t1= v1= s2= t2= v2= 实验进行中…… （记录结果要有单位） 实验结论与分析： 路程 运动时间 平均速度 s1= t1= v1= s2= t2= v2= 　　1．你的数据和其他同学相同吗？为什么？ 讨论： 　　不相同。因为斜面的坡度、选取路程等不同。 　　2．如何得出小车在整段路程中，后半段的平均速度？　 根据公式： 计算。 　　3．实验中你还有什么发现或疑问？ 扩展性实验 尝试实验：1．测量小车在斜面上运动的速度。 2．测量人行走的速度变化。 小 结： 如何测量物体的平均速度 如何分析实验数据 尊重测量结果、客观分析 1 2 3 小资料： 由于超声波指向性强，能量消耗缓慢，在介质中传播的距离较远，因而超声波经常用于距离的测量，如测距仪和物位测量仪等都可以通过超声波来实现。 倒车雷达 超声测速仪 实验:小车在斜面上的运动情况 提出问题： 小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？ S1 S2 S1 S2 金属挡板 设计实验： s3 t3 t2 t1 金属挡板的作用：便于测量时间 金属片 进行实验 金属片 0 10 20 30 40 50 60 cm 实验数据： 0.6m V2= t2= S2= V3= t3= t1- t2= S3=S1-S2= V1= t1= S1= 平均速度 运动时间 路 程 金属片 实验时注意观察停表的示数。 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 金属片 实验数据： V2= t2= S2= V3= t3= t1- t2= S3=S1-S2= V1=? t1=4 S1=0.6 平均速度(m/s) 运动时间(s) 路 程(m) 金属片 将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。 金属片 金属片 金属片 金属片 第4节 测量平均速度 义务教育教科书 物理 八年级 上册 学习目标 (1分钟） 自学指导 （3分钟） 阅读课本P23-24 的内容，并把重点内容用笔画出来，同时思考以下问题： 1.测量