广东饶平二中2011高考数学第一轮复习 等比数列学案.docVIP

广东饶平二中2011高考第一轮学案：等比数列 一、知识归纳： 1．等比数列的定义用递推公式表示为：（ 为常数，叫这个数列的公比） 2．等比数列的通项公式：， 3．等比数列的分类： ①当或时，是递增数列； ②当或时，是递减数列； ③当时，是常数列； ④当时，是摆动数列。 4．等比中项： 如果在中间插入一个数，使成等比数列，那么叫做与的等比中项，且或 5．等比数列的前项和公式：当时，；当时， 6．等比数列的主要性质：设是等比数列，则有 （1） （2）若（），则，（即是与的等比中项） （3）若，则 如： （4）对于任意正整数（）有： （5）若为、为等比数列，则数列也为等比数列。 二、学习要点： 1．运用方程思想，将等比数列问题化归为基本量的关系来解决。等比数列有五个基本量：，只要知道其中的三个，可建立方程组，求出另外的二个。 2．证明一个数列为等比数列的常用方法： ①定义法：证明常数； ②等比中项法：证明（，），且 3．掌握等比数列前项和公式的推导方法（称为“错位相减法”），它是数列求和的一种重要方法。运用等比数列前项和公式时，要注意公比是否为1，如不确定要加以讨论。 4．解决等比数列问题与等差数列一样应注意性质的灵活运用。 三、例题分析： 例1．已知递增的正项等比数列中，， （1）求，； （2）求证：成等比数列； （3）若数列满足，在直角坐标系中作出的图象； （4）若数列满足，其前项和为，试比较与的大小。 例2．已知数列的前项和记为， （1）求；（2）求证：数列是等比数列。（3）求出关于的表达式。 例3．等比数列{}的前n项和为， 已知对任意的 ，点，均在函数 且均为常数)的图像上. （1）求的值； （2）当时，记 求数列的前项和 四、练习题： 1．在各项都为正数的等比数列中，首项 ，前三项和为21，则 A．33 B．72 C． 84 D．189 2．等比数列中，，则的前4项和为 A．81 B．120 C．168 D．192 3．在等比数列中，的值是 A. 81 B. 27 C. D. 243 4．数列是各项都为正数的等比数列，公比满足，则的值为 A． B． C． D． 5．在等比数列中，前n项和为，若，则公比的值为 A． B． C． D． 6．在等比数列中，，则数列的通项公式为 A． B． C． D． 7．在等比数列中，，，则的值为 A． B． C． D． 8．设，则等于 A． B． C． D． 9．成等差数列的三个正数的和等于15，且这三个数分别加上1，3，9后又成等比数列，那么这三个数的积是 A．210 B．105 C．70 D．35 10．在等比数列中,,前项和为,若数列也是等比数列,则等于 A． B． C． D． 11．两个数的等差中项为，等比中项为，则这两个数为__________. 12．在正项等比数列中，，则______。 13．等比数列的公比, 已知=1，，则的前4项和= 14. 设等差数列的前项和为，则，，，成等差数列．类比以上结论有：设等比数列的前项积为，则， ，成等比数列．满足 （1）设，证明数列是等比数列； （2）设数列的前n项和为，求和 16．已知数列是各项不相等且均为正数的等差数列，也成等差数列，又 （1）证明：是等比数列； （2）如果数列的前3项的和为，求数列的首项和公差 17．已知递增等比数列满足，且是的等差中项 （1）求的通项公式； （2）若，，求成立的的最小值。 18．设数列的前项和为．已知，，． （1）设，求数列的通项公式； （2）若，，求的取值范围． （三）等比数列参考答案 例1．解：（1）设递增的正项等比数列的公比为，依题设有 ， 两式相除，得，即，解得或 因为是递增的正项等比数列，故，代入，得 则，， （2）证明：由（1），， 则， 成等比数列 （3），则的图象是函数的图象上的一列孤立的点。 （4），则 例2．解：（1）由，得， 又 得 （2）当时，，得 故数列是首项为，公比为的等比数列。 例3．解:因为对任意的,点，均在函数且均为常数)的图像上.所以得, 当时