【推荐】2015高考物理 力与物体的平衡冲关训练2(含解析).docVIP

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  • 2016-03-30 发布于广西
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【推荐】2015高考物理 力与物体的平衡冲关训练2(含解析).doc

【推荐】2015高考物理 力与物体的平衡冲关训练2(含解析)

力与物体的平衡 一、选择题小题6 图1-2-19 1.如图1-2-19所示,质量分别为mA、mB的A、B两个楔形物体叠放在一起,B靠在竖直墙壁上,在力F的作用下,A、B都始终静止不动,则(  ) A.墙壁对B的摩擦力大小为mBg B.A、B之间一定有摩擦力作用 C.力F增大,墙壁对B的摩擦力也增大 D.力F增大,B所受的合外力一定不变 解析:由整体法可知,墙壁对B的摩擦力大小为fB=(mA+mB)g与力F无关,则选项A、C错误;对A物体进行受力分析,可知A、B之间不一定有摩擦力作用,则选项B错误;因A、B始终静止,则B所受到的合外力为0,故选项D正确. 答案:D 2.(2013·山东卷)如图1-2-20所示,用完全相同的轻弹簧A、B、C将两个相同的小球连接并悬挂,小球处于静止状态,弹簧A与竖直方向的夹角为30°,弹簧C水平,则弹簧A、C的伸长量之比为(  ) 图1-2-20 A.4        B.4 C.12 D.21 解析:将两小球及弹簧B视为一个整体系统,该系统水平方向受力平衡,故有kΔxAsin30°=kΔxC,可得ΔxAΔxC=21,D项正确. 答案:D  甲       乙 图1-2-21 3.如图1-2-21所示,甲、乙两人做“拔河\”游戏.两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧拖拉.若凳子下表面各处的粗糙程度相同,两人手掌粗糙程度也相同

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