【推荐】广东省惠州市博罗县杨侨中学高中数学 1-2 任意角的三角函数课件 新人教a版必修3.pptVIP

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  • 2016-03-30 发布于广西
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教学的重点和难点 重点:三角函数的定义,各三角函数值在每个象限的符号,特殊角的三角函数值. 难点:对三角函数的自变量的多值性的理解,三角函数的求值中符号的确定. T M A P T M A P T M A P = MP T M A (1,0) P   这几条与单位圆有关的有向线段          分别叫做角 的正弦线、余弦线、正切线.统称为 三角函数线.   当角 的终边在 轴上时,正弦线、正切线分别 变成一个点;此时角 的正弦值和正切值都为0  当角 的终边在 轴上时,余弦线变成一个点,正切线不存在.此时角 的正切值不存在。 T M A P T M A P T M A P T M A P MP是正弦线 OM是余弦线 AT是正切线 y x o M P A T 例 题 示 范 例2.作出下列各角的正弦线,余弦线,正切线. (1)  ;(2)   . * * * * 学习目标 1、知识与技能 借助单位圆理解任意角的三角函数;从任意角三角函数的定义认识其定义域,函数值的符号;已知角α终边上一点,会求角α的各三角函数值; 记住三角函数的定义域、值域,诱导公式(一). 2、过程与方法 利用终边与单位圆的交点坐标求三角函数值 ;各个三角函数值的象限符号;诱导公式一的熟练应用。 3、情感、态度与价值观 学习转化的思想,培养

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