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- 2016-11-04 发布于广西
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【推荐】甘肃省白银市会宁县第四中学高中生物 3.3dna的复制课件 新人教版必修2
思考:生物亲子代之间是通过遗传物质传递遗传信息的,那么亲代的遗传物质如何“多出一份”来传递给子代? * 最早提出的DNA复制模型有: 一、对DNA复制的推测 1、全保留复制:新复制出的分子直接形成, 完全没有旧的部分 2、半保留复制:形成的分子一半是新的, 一半是旧的 复制一次 复制一次 重带 中带 轻带 中带 三、DNA分子复制的过程 (1)模板: (2)原料: (3)酶: (4)能量: 1、概念: 2、主要场所: 3、时期: 4、条件 5、复制过程: (1)解旋 (2)合成子链 (3)重新螺旋 6、复制的结果: 7、复制特点: 8、准确复制的原因: 9、复制的生物学意义: 边解旋边复制;半保留复制。 DNA分子独特的双螺旋结构提供精确的模板, 通过碱基互补配对原则保证了复制准确无误。 将遗传信息从亲代传给子代,从而保持了遗传 信息的连续性。 解旋酶催化(氢键断裂) 解旋: 模板 (在DNA聚合酶的催化下,利用游离的脱氧核苷酸进行) 以母链为模板进行碱基配对 母链(旧链) 子链(新链) 形成两个子代DNA: 同时进行(边解旋边复制) 组成 根据半保留复制和碱基互补配对原则 与复制有关的碱基计算 ①一个DNA连续复制n次后,共有多少个DNA?多少条脱氧核苷酸链?母链多少条?子链多少条? DNA分子数= 2n 脱氧核苷酸链数= 2n+1 母链数= 子链数= 2 2
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