【推荐】山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学七年级语文上册 27 核舟记课件2 鲁教版五四制.pptVIP

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  • 2016-03-30 发布于广西
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魏学洢(1596~1625),字子敬,明末浙江嘉善人,著有《茅檐集》。其父魏大中曾任吏部都给事中,因上疏弹劾魏忠贤,被捕下狱遭暗害。魏学洢扶枢还乡,悲愤而死。 《核舟记》选自清朝人张潮编辑的《虞初新志》。 朗读全文 ①“核舟”的雕刻者是谁? ②这件艺术品的名称是什么?是雕刻家取的吗? 2.从第2至5段中划出显示说明顺序的词语: 学习课文第一段,想一想: 本段从哪三个方面来介绍匠师技艺的高超? 学习课文第二段,想一想: 1、本段的主要内容如何?是如何具体说明的?从此可以看出来说明的顺序如何? 2、本段主要采用什么说明方法,有何作用? 学习课文第三段,想一想: 1、这段是介绍船头部分,主要说明了什么? 2、作者在写船头三人时,重点写的是谁?为什么? 3、从哪些地方看出雕刻者技艺的高超? 学习课文第四段,想一想: 本段文字是怎样说明舟尾的情况的呢? 学习课文第四段,想一想: 本段描写舟子的神情动作,渲染了一种什么氛围? 3第四段段运用了哪些修辞方法? 拟人:船尾横卧一楫。 比喻:居右者椎髻仰面。 顶真:左手抚炉,炉上有壶。 学习课文第五、六段,想一想: 这两段各写了些什么? 课文通过介绍王叔远雕刻核舟的高超技艺,反映了我国古代雕刻艺术的伟大成就。篇幅虽短,却说明顺序合理,就连雕刻家的艺术构思都介绍得淋漓有致,确

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