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* 一、字形分析 斧斤以时入山林,材木不可胜用也。 你来籴米,将银子来我秤。 君径造袁所寓之法华寺。 适千里者,三月聚粮。 二、组词分析 假舟楫者,非能水也,而绝江河。 腥臭并御,芳不得薄兮。 视母颜色怡,乃大喜;又久之,然后退。其子孙逮见者,言其寝将寐,必呼“阿母”,将寤又如之,殆不自觉也。 三、语法分析 君为我呼入,吾得兄事之。 可以拯人,可以寿世者 四、对举互训 灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也 达则兼济天下,穷则独善其身。 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。 五、语境分析 天既讫汝元命,我朝实代之。汝爝火余烬,敢与日月争明邪! 人有卖骏马者,比三日立市,人莫之知。往见伯乐,曰:“臣有骏马欲卖之,比三日立于市,人莫于言。愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之,去而顾之。一旦而马价十倍。 文言翻译需要遵循的原则 直译为主,意译为辅,字字落实,适当增减 一、整理答案,注意前后逻辑和语句通顺。 二、注意有修辞的语句的翻译 三、注意有委婉说法的语句的翻译 通读全文,圈点勾画,明晓“人事” 1、识人:人初见时全名全姓,再见面时有名(字)无姓。 2、明事 :事完必隔断(//),层意即自见。 传记类文本阅读注意事项 * * * * * * * *
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