2011学案与测评地理人教版课件:必修1第1章 行星地球.pptVIP

2011学案与测评地理人教版课件:必修1第1章 行星地球.ppt

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2011学案与测评地理人教版课件:必修1第1章 行星地球.ppt

(1)八大行星的公转运动特征 (2)八大行星的结构特征 2. 地球的特殊性——存在生命物质 (1)地球上存在生命的条件 对生命存在条件的探究 ①生命存在是各种因素综合作用的结果,反映出生命存在的环境整体性。 ②大、小行星各行其道、互不干扰,太阳光照稳定是太阳系八大行星共有的条件。 ③具有生命存在所必需的温度、大气、水等条件,是地球具有生命的独特条件。 ④探测地外生命的关键是寻找水和适宜的温度。 (2)从内、外因两个方面综合分析,即从地球本身和其周围环境条件入手进行分析。具体归纳如下: (2)与①、②行星相比,地球具备生命存在的基本条件之一是 ( ) A. 适宜的大气厚度和大气成分 B. 强烈的太阳辐射和充足的水汽 C. 复杂的地形和岩石圈 D. 强烈的地震和火山活动 影响航天器发射的主要因素 (1)纬度位置:地球上线速度由赤道向两极递减,为了充分利用地球自转线速度,加大发射的推动力,发射场地的纬度越低位置越优越。 (2)方向:由于地球自西向东自转,借助于地球运动惯性发射的航天器其发射方向一般应朝向东方。 (3)天气状况:多选在气象条件较稳定,云雾天气较少的地区,那里晴天多,空气透明度好,有利于跟踪观测。 (4)时间:一般选在夜间,因为夜晚发射升空时,地面光学跟踪测量设备易于捕捉跟踪目标。而我国的“神舟”五号选择在白天发射,是因为白天发射温度较高,有利于发射人员工作,也易于在发生意外时,充分保护航天员的人身安全,同时也可以保证飞船返回时也是白天,有利于地面人员寻找目标。 (5)地形:地形开阔地区较理想,便于对卫星的跟踪观测。 (6)其他因素:交通便利,国防安全,地广人稀等。 (2)昼夜长短的时间变化规律:除赤道外,南北极圈之间的地区总是由夏至日的昼长最大值变化到冬至日昼长的最小值,然后又由最小值变化到最大值。南、北极有半年极昼、半年极夜,南北极圈上一年中只有一天极昼或极夜,北极圈至北极或南极圈至南极,纬度越高,极昼极夜的天数越长。 2. 昼夜长短的计算方法有以下几种 (1)利用一个地区昼弧所跨的经度范围来计算。方法是:昼长=白昼弧度数/15°(单位:小时),即在日照图上某条纬线与晨昏线有两个交点,两点之间在昼半球的弧度数/15°就是白昼的小时数。 (2)利用已知的日出和日落的地方时来求算。方法是:昼长=2×(12-日出时间)或昼长=2×(日落时间-12)。因为地方时正午12时总是会把一天的白昼平分成相等的两份(如下图所示)。也可以利用日出和日落时间计算,即昼长=日落时间-日出时间。 (3)相同纬度地区昼长相同,而分别位于南北半球但纬度数相同的两地,一地的昼长等于另一地的夜长。如北纬40°的地区昼长是15小时,那么南纬40°的地区夜长为15小时。 (4)注意极昼区、极夜区的昼长分别是24小时和0小时。 (5)赤道地区的昼长永远是12小时。 (6)某地昼长是以夏至日或冬至日为对称的。比如知道某地5月22日的昼长,就可以推算出该地7月22日前后的昼长。同理,某地的日出时间(地方时)也是以夏至日或冬至日为对称的。 (1)一天中昼夜长短分布示意图 (2)北半球昼夜长短的周年变化示意图 可总结为:直射点向哪边移动,哪个半球昼就变长。 例证 (2008·广东高考)下图为某日观测到的同一经线上不同纬度的日出时刻(东十区区时)。此时,东十区区时为12时。读图回答(1)、(2)题。 同一经线不同纬度日出时刻(东十区区时)图 (1)此时太阳直射点的坐标是 ( ) 30°E, 20°N B. 150°E, 20°S C. 30°E, 20°S D. 150°E, 20°N (2)对图中四地地理现象叙述正确的是 ( ) A. 丁地地方时12时日出 B. 丙地地方时16时日落 C. 乙地昼长20小时 D. 甲地夜长12小时 【答案】 :(1)B(2)C 【解析】 :第(1)题,根据题意可知,此时东十区区时为12时,说明此时太阳直射150°E上;根据图所示日出时间确定太阳直射点 的纬度,此时甲地日出时间为0时,那么日落即为24时,也就是说甲地至南极点范围内出现极昼现象,甲地纬度为70°S,那么太阳即直射20°S。第(2)题,读图可知,甲地出现极昼,昼长为24小时,D项错误;乙地日出时间为2时,可计算出日落时间为22时,昼长即为20小时,C项正确;丙地日出时间为4时,那么上午和下午各8小时,可计算出日落时间为20时,B项错误;丁地位于赤道,日出时间为当地地方时6时,A项错误。

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