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2011届高三政治二轮复习第二部分专题十一唯物辩证法1.ppt
2.正确理解事物的发展是前进性和曲折性的统一 (1)事物发展的前途是光明的。新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物,它在旧事物的母体中孕育产生,克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,汲取了其中积极的、合理的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容,因而具有旧事物所无可比拟的优越性。 判断一个事物究竟是新事物还是旧事物的根本标志是它是否同事物发展的必然趋势相符合。 (2)事物发展的道路是曲折的。新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程,另外,人们对新事物的认识也有一个过程。这就决定了新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历一个漫长和曲折的过程。 事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的。 (3)方法论要求 ①要坚信前途是光明的,对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物的“幼芽”,促使其成长壮大。 ②要时刻准备走曲折的路,不断克服前进道路上的困难,勇敢地接受挫折与考验。 二、量变和质变的辩证关系 1.全面理解质变的有关内容 内容 含义 事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化 呈现状态 统一物的分解、平衡和静止的破坏等 对事物发展的意义 是事物根本性质的改变,是由一种性质的事物向另一种性质的事物的根本转变 2.发展与质变的关系 发展 质变 区别 发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡 是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。可以是上升的质变,也可以是下降的质变 联系 ①有发展一定有质变;②有质变不一定有发展 高考真题体验 主干知识解读 社会热点链接 专题模拟训练 上页 下页 第二部分 专题复习与考前模拟 专题十一 唯物辩证法 高考真题体验 1.(2010年高考课标全国卷)生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。2009年10月4日,我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破,具有里程碑意义。从联系的观点看,人工繁殖中华鲟的成功说明( ) ①离开了人为事物的联系,自然事物的联系就不能实现 ②认识事物的本质联系,能引导事物朝有利的方向转化 ③发挥主观能动性,人可以创造有利于实践的具体联系 ④离开了事物的的真实联系,主观能动性就不能发挥作用 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 解析:选B。本题考查学生对联系观点的认识。自然事物的联系是客观的,不以人的意志为转移,①观点错误;题干强调的是人可以发挥主观能动性,根据事物的固有联系建立新的具体联系,②③符合题意;④与题意不符。 2.(2010年高考全国卷Ⅱ)原产于美洲的巴西龟引入中国后,被不少人当成宠物饲养。然而,研究发现,繁殖力和捕食能力都很强的巴西龟一旦进入野生环境,就会掠夺本土龟类的生存资源,使本土龟类的生存受到严重威胁。世界自然保护联盟将其列为世界最危险的100个入侵物种之一,呼吁人们警惕巴西龟的侵害。这一警告的依据是( ) ①尊重自然固有的客观联系,不能人为地干预生物的生存条件 ②认识生物间的制约关系,不要人为地改变自然界固有的生态平衡 ③认识环境的具体联系,尊重生物原有的生存条件和环境 ④保护本土生物的生存环境,应防备和消灭最危险的入侵物种 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:选B。本题从人们引入外来物种引起一系列变化的现象入手,考查联系的相关知识。①中尊重自然固有的客观联系是正确的,但人们可以发挥主观能动性干预生物的生存条件,所以说不能人为地干预生物的生存条件是错误的;②的表述坚持联系的观点看问题,尊重了联系的客观性,故正确,可入选;③的表述承认了联系是具体的、有条件的,符合材料要求,故入选;④不是提出警告的依据,而是应对威胁应采取的措施,故排除。 3.(2010年高考天津卷)与漫画《路向何方》哲学寓意相一致的是( ) A.旁观者清 当局者迷 B.失之东隅 收之桑榆 C.差之毫厘 谬以千里 D.祸兮福倚 福兮祸伏 解析:选D。漫画《路向何方》的哲学寓意是:无论是选择向东,还是选择向西,都是利弊并存,是矛盾的,这说明事物都是一分为二的,D与漫画的哲学寓意相符。A说明不同的人站在不同的角度对客观事物的认识不同,B说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化,C说明量变达到一定程度会引起质变,均与漫画寓意不符。 4.(2010年高考江苏卷)2009年6月,国务院常务会议原则通过了《江苏沿海地区发展规划》,这对于加快江苏沿海地区的发展,促进长江三角洲地区产业优化升级和整体实力的提升,完善全国沿海地区的生产力布局具有重要意义。这表明( ) ①搞好局部有利于推动整体的发展 ②政府运用行政手段对经济实行调控 ③整体的功能状态
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