2012年《高考风向标》高考生物一轮复习 课件：必修2 第5章 第1节 基因突变和基因重组 [配套课件].ppt

* 第 5 章 基因突变及其他变异 一、基因突变 碱基对 排列顺序 遗传信息 随机性 不定向 根本来源 基因突变和基因重组 第 1 节 二、基因重组 1．概念：生物体在进行⑦ 生殖过程中，控制不同性状的基 因的重新组合。 2．类型 (1)随着⑧ 的自由组合，非等位基因也自由组合。 (2)随着同源染色体上的非姐妹染色单体的交换而使⑨ 发生交换，导致染色单体上的⑩ 重新组合。 (3)重组 DNA 技术。 3．意义：为生物变异提供了极其丰富的来源，是形成生物? 的重要原因之一。 有性 非同源染色体 等位基因 非等位基因 多样性 基因突变的归纳和理解 1．归纳 2．理解几个重要问题 (1)基因突变的概念内涵及处延 ①内涵：DNA 分子发生的碱基对的替换、增添和缺失。 ②外延：基因突变是 DNA 分子水平上某一个基因内部碱基对种 类和数目的变化，基因的数目和位置并未改变。 (2)突变特征 ①普遍性(所有生物都可能发生基因突变)。 ②随机性(生物个体发育的任何时期)。 ③不定向性(向不同的方向发生突变)。 ④低频性(突变的频率比较低)。 ⑤多害性(多数有害，少数有利，也有中性)。 (3)突变原因：外在因素诱发，如物理、化学、生物因素。也存 在自发进行的基因突变，如 DNA 复制偶尔出现错误等。 (4)基因突变的时期和原因 ①时期：基因突变可发生在任何生物的细胞中，一般发生于 DNA 复制的时候。突变的基因在细胞分裂的间期随 DNA 的复制而复 制，通过细胞分裂而传递给子细胞，体细胞发生的基因突变一 般不能传递给后代，而发生在生殖细胞中的突变，可以通过生 殖细胞的结合传给后代。 ②原因：在 DNA 复制时，稳定的双螺旋首先解开形成单链 DNA， 这时 DNA 的稳定性会大大下降，极易受到外界因素干扰使原来 的碱基序列发生变化，导致基因发生突变，所以基因突变常发 生于 DNA 的复制时期。 (5)意义：基因突变能产生等位基因，是生物变异的根本来源， 为生物进化提供了最初的原始材料。 【易错易混】 ①生殖细胞在减数分裂时对外界环境变化更加敏感，所以生 殖细胞的突变率比体细胞高。  ②秋水仙素能诱发基因突变，也能诱发染色体数目加倍。 【突破题 1】(2010 年广东模拟)图 5－1－1 曲线 a 表示使用诱 变剂 x 前青霉菌菌株数和青霉素产量之间的关系，曲线 b、c、 d 表示使用诱变剂 x 后菌株数和产量之间的关系。下列说法正确 的是( ) 图 5－1－1 A．由 a 变为 b、c、d 体现了变异的多方向性 B．x 决定了青霉菌变异方向，加快了变异频率 C．在 x 作用下青霉菌可能发生基因突变、基因重组 D．b 是最符合人们生产要求的变异类型 【解题指导】诱变剂 x 只加快了变异频率，不能决定青霉菌变 异方向；C 项中青霉菌的变异方式没有基因重组；产量高的 d 才是最符合人们生产要求的变异类型。 【答案】A 基因重组及其意义 1．传统意义上的基因重组 (1)传统意义上的基因重组只能发生在进行有性生殖的同种生 物之间，在减数分裂过程中实现的，而不是在精子与卵细胞的 结合过程中实现的。 (2)减数分裂过程中实现的基因重组要在后代性状中体现出来 必须通过精子与卵细胞结合产生新个体来实现，减数分裂形成 不同类型配子是因，而受精作用产生不同性状的个体则是果。 2．基因重组分类 (1)分子水平的基因重组 ①如通过对 DNA 的剪切、拼接而实施的基因工程。 ②特点：可克服远缘杂交不亲和的障碍。 (2)染色体水平的基因重组 ①减数分裂过程中非姐妹染色单体交叉互换，以及非同源染色 体自由组合而导致的基因重组。 ②特点：难以突破远缘杂交不亲和的障碍，可产生新的基因型、 表现型，但不能产生新的基因。 (3)细胞水平的基因重组 ①如动物细胞融合技术以及植物体细胞杂交技术下的大规模的 基因重组。 ②特点：可克服远缘杂交不亲和的障碍。 3．基因重组发生时间和类型 (1)自由组合型：减Ⅰ后期，非同源染色体自由组合，非等位基 因随之自由组合。 (2)交叉互换型：减数分裂四分体时期，同源染色体上的等位基 因有时会随非姐妹染色单体的交换而交换，导致染色单体上的 基因重新组合。 (3)人工重组型：通过基因工程使目的基因与受体细胞进行 DNA 重组。 4．基因重组的应用 (1)基因重组的意义：产生了新的基因型，大大丰富了变异的来 源；是形成生物多样性的原因之一，为生物变异提供丰富的来 源，对生