2012高一政治课件 4.9 维护世界和平 促进共同发展 第1课时 （人教版必修2）.pptVIP

4.9 维护世界和平 促进共同发展 第1课时 　和平与发展:时代的主题 1.知识目标 (1)识记和平与发展是当代的主题,危及和平与发展的主要根源是霸权主义、强权政治。 (2)理解建立国际新秩序是解决和平与发展问题的有效途径。 2.能力目标 提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力,以及自主学习、探索的能力。 3.情感、态度和价值观目标 (1)培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感,以及热爱和平,维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。 (2)认识我国与发达国家的差距,增强忧患意识和勇于挑战意识。 一、呼唤和平、渴望发展的历史潮流 1.＿＿＿＿＿＿是当今时代的主题 和平与发展 2.和平问题 (1)含义:是指维护＿＿＿＿＿、防止＿＿＿＿＿＿＿的问题。 (2)重要性:是人类社会＿＿＿＿＿＿的基本条件,维护世界和平将　　给各国＿＿＿＿＿和其他＿＿＿＿问题的解决创造必要的前提。 (3)全面认识当前世界和平形势。 ①和平成为当今时代的主题。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿已经　　　成为不可阻挡的时代潮流。 ②当今世界仍很不安宁。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿仍然存在。局　　　部冲突和热点问题此起彼伏。国际各种形式的＿＿＿＿＿危害着　　人们的安宁生活,贫困、毒品等问题更加突出。 世界和平 新的世界战争 存在和发展 经济发展 全球性 求和平、谋发展、促合作 霸权主义和强权政治 恐怖活动 3.发展问题 (1)含义:是指世界经济的发展,特别是＿＿＿＿＿＿＿的发展问题。 (2)全面认识当代世界发展形势。 ①发展成为当今时代主题。世界经济发展更加注重＿＿＿＿＿,知　　识经济方兴未艾,＿＿＿＿＿＿＿＿日益受到关注。 ②当今世界仍是贫富悬殊的世界。全球发展的最突出问题是＿＿　　　＿＿＿＿＿＿＿。发展中国家和发达国家的＿＿＿＿＿越来越大。　不公正、不合理的＿＿＿＿＿＿＿＿还在损害着发展中国家的利　　益。 发展中国家经济 提高质量 经济可持续发展 南 北发展不平衡 贫富差距 国际经济旧秩序 　　和平问题与和平成为当今时代的主题、发展问题与发展成为 当今时代的主题内涵是否相同? 提示:①和平问题指维护世界和平、防止新的世界战争的问题;而和平成为当今时代主题是指和平具有了现实的可能性,世界大战在可预见的时期内打不起来。前者侧重讲和平与战争问题本身,后者侧重讲问题的现状。 ②发展问题指世界经济的发展问题;发展成为当今时代主题,是指发展具有了现实的可能性,追求发展是时代的主流。两者都是围绕经济发展的问题,但前者是指发展的现状,后者是指经济发展本身。 二、维护和平、促进发展的有效途径 1.解决世界和平与发展问题的主要障碍 霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展问题的主要障碍。 2.解决世界和平与发展问题的有效途径 (1)必须坚决地反对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,改变旧的国际秩序,建　　立以＿＿＿＿＿＿＿＿＿为基础的有利于世界和平与发展的国际　　新秩序。 (2)建立国际政治经济新秩序,就是要保障各国享有＿＿＿＿＿和　　　＿＿＿不受干涉的权利,保障各国享有＿＿＿参与国际事务的权　　　利,保障各国特别是广大发展中国家享有＿＿＿的发展权利,保障　　　各个民族和各种文明＿＿＿＿＿的权利。 霸权主义和强权政治 和平共处五项原则 主权平等 内政 平等 平等 共同发展 (3)中国建立国际新秩序的主张。 ①主张。 政治上 ＿＿＿＿＿、平等协商,共同推进国际关系＿＿＿＿ 经济上 相互合作、优势＿＿,共同推动经济全球化朝着＿＿、＿＿、＿＿方向发展 文化上 ＿＿＿＿、求同存异,尊重世界＿＿＿,共同促进人类文明繁荣进步 互相尊重 民主化 互补 均衡 普惠 共赢 相互借鉴 多样性 安全上 ＿＿＿＿、加强合作,坚持用＿＿＿＿而不是战争手段解决国际争端,共同维护世界和平稳定 环保上 相互帮助、＿＿＿＿,共同呵护人类赖以生存的地球家园 　　②意义:反映了＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿的国家和人民的共同　要求,赢得了许多国家特别是＿＿＿＿＿＿国家的赞赏和支持。 相互信任 和平方式 协力推进 爱好和平 向往发展 广大发展中 　　中国主张建立的国际新秩序,为什么能赢得许多国家特别是广大发展中国家的赞赏和支持? 提示:①霸权主义和强权政治是解决和平与发展问题的主要障碍。建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序,有利于反对霸权主义和强权政治,促进世界的和平与发展。②世界发展的主体是世界各国人民。世界的管理必须由各国人民共同参与。中国主张建立的国际新秩序,反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求。因而赢得了许多国家特别是广大发展中国家的赞赏和支持。 1.霸权主义和强权政治是解决世界和平与发展问题的主要障碍。 在当代社会中,霸权主义和强权政权的存在,是