2012高考生物世纪金榜二轮复习精品课件专题二 细胞的代谢2.pptVIP

（3）呼吸类型的判定 ①如果吸收的氧气量和放出的二氧化碳量相等，则只进行有氧呼吸； ②如果不吸收氧气，只放出二氧化碳，则只进行无氧呼吸，进行酒精发酵； ③如果吸收的氧气量小于放出的二氧化碳量，则既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。 1.（2011·济南模拟）将质量均为x g的苹果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，一小时后测定O2的吸收量和CO2的释放量，结果如下表，由此判断不正确的是（ ） (2)呼吸速率的测定(如图) ①上图同样可以用于呼吸速率的测定，但要把NaHCO3溶液换成NaOH溶液，吸收植物呼吸作用释放的CO2。 ②植物呼吸速率指标：植物呼吸作用吸收氧气，释放CO2，CO2被NaOH溶液吸收，使容器内气体压强减小，毛细管内的水滴左移。单位时间内水滴左移的体积即是呼吸速率。 ③条件：整个装置必须遮光处理，否则植物的光合作用会干扰呼吸速率的测定。 1.(2010·新课标全国卷)下列关于呼吸作用的叙述，正确的是（ ） A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸 B.有氧呼吸产生的［H］在线粒体基质中与氧结合生成水 C.无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有［H］的积累 D.质量相同时，脂肪比糖原有氧呼吸释放的能量多 【解析】选D。无氧呼吸的终产物是酒精和二氧化碳或者是乳酸，而丙酮酸是无氧呼吸和有氧呼吸第一阶段的共同产物；有氧呼吸产生的［H］在线粒体内膜上与氧结合生成水；无氧呼吸不需要O2的参与，该过程中产生的［H］最终进到酒精或乳酸中，没有积累；质量相同时，脂肪比糖原有氧呼吸释放的能量多，产生的水多，消耗的O2也多，这与脂肪中H与O的比值较高有关。 2.（2011·莱芜模拟）如图为光合作用过程示意图，在适宜条件下栽培小麦，如果突然将c降低至极低水平（其他条件不变），则a、b在叶绿体中含量的变化将会是（ ） A.a上升、b下降 B.a、b都上升 C.a、b都下降 D.a下降、b上升 【解析】选B。据图分析，c是CO2，a、b分别是ATP和［H］。光照不变，光反应顺利进行，［H］和ATP合成正常；CO2供应不足，CO2固定减弱，C3的相对含量减少，导致C3还原消耗的［H］和ATP也减少，故a、b在叶绿体中的相对含量上升。 3.（2011·长沙模拟）如图表示某植物叶肉细胞内发生的生理过程，其中A至H代表物质，据图回答： （1）图中D是 ， （字母代号）直接为细胞生命活动提供能量。用 法，可以研究物质B的去向。 （2）场所Ⅱ是 。多种化学反应能够互不干扰地在场所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ内进行，是由于_______________ （结构）的分隔作用。 （3）选用A、B两种植物进行光合作用的探究实验，实验结果如下表。请分析回答： A、B植物在不同条件下单位时间内O2的释放量（mL） ①在阳光不充足的地区，大棚种植A、B两种植物时，光照将最可能成为限制 植物正常生长的主要因素。 ②分析上表数据可以看出，处于灯泡功率为200 W、CO2浓度为0.03％条件下的A植物，采取 措施能显著提高光合作用强度。 ③A植物在CO2浓度为0.1％时，若将灯泡功率由300 W再逐渐增大至400 W，请预测O2释放量的变化趋势是_____________。 【解析】该题考查了光合作用与细胞呼吸的关系及影响光合作用的因素，综合性较强，但难度系数不大。根据图示中物质的转化关系，可以确定A、B、C、D、E、F、G分别代表了水、氧气、二氧化碳、丙酮酸、酒精、ATP、ADP、Pi，进一步可以确定场所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别是叶绿体、线粒体和细胞质基质。 （1）根据以上分析可知，D是丙酮酸，直接为细胞生命活动提供能量的是F（ATP）。 （2）场所Ⅱ是线粒体。细胞内多种化学反应能顺利进行且互不干扰，是由于生物膜的分隔作用。 （3）①据表中数据分析，在CO2浓度为0.1%时,随着光照强度增加, 单位时间内A植物O2释放量增加,说明光合速率增大,当灯泡功率达到200 W时,灯泡功率继续增加,光合速率不再增加,此时限制光合速率的因素不再是光照强度,但B植物随灯泡功率增加,光合速率继续增加。由此可见,低光照区域,B植物正常生长明显受到抑制。②当CO2浓度为0.03%、灯泡功率达到200 W时,灯泡功率继续增加，A的光合速率不再增加，说明此时限制光合速率的因素不再是光照强度。在灯泡功率相同时，对照CO2浓度为0.1%时的光合速率，说明采取增大CO2 浓度的措施能显著提高光合作用强度。③在CO2浓度为0.1%、灯泡功率达到200 W时，灯泡功率继续增加，A的光合速率不再增加，此时限制光合速率的因素不再是光照强度，即使灯泡功率由300 W再逐渐增大至400