教研工作思路(2014—2015学年第二学期)解析.docVIP

平安一中2014--2015学年 第二学期教研处工作思路 本学期我校教研工作，以全面落实精心化管理为抓手，围绕学校总体工作要点，坚持教研为教师专业成长服务和学生全面发展的工作方向，紧抓“提高教师业务水平”和“全面提升教育教学质量”两大重点，进一步落实教研工作制度，抓实备课组的常规管理，努力构建学校教研工作新体系，全力提高教学研究质量。 一、推进实施课程改革，组织课程培训和研究活动。 1、继续组织教师学习《课程标准》，学习和体验新课程理念下的教学方式和学习方式的转变。 2、大力推进校本教研活动，不断提升实施新课程的水平，与课题研究相结合，优化教学的内容和形式，加强教育科研，提高课堂教学的质量。 3、继续围绕教学行为展开常规教研活动，通过教学比赛、骨干教师示范、课题研究、集体备课等形式，组织教师共同研究教学，更新教育观念，寻求一条具有平安中学特色，又富有时代特征的教学新路。 二、加强教研组、备课组管理。 1、强化各教研组长、备课组长负责制，增强角色意识，自主开展活动，对组内成员的教学工作进行有效的指导与协调。 2、做好集体备课工作，督促教师互相听课学习，组织好组内观摩教学，有计划、有准备地试验新的教学方法。 3、各教研组按期拿出计划、方案、总结，并认真开展各项活动。 三、深化课堂教学研究，细化、实化教研工作。 1、改进教学模式，提高课堂教学效率。学生多学，教师少教，将学习的主动权教给学生，教师要以学论教、以学定教，要努力做到“该讲的大胆讲，不该讲的坚决不讲”，追求教学内容的简约，活用善导，提高课堂教学的有效性。 2、组织校内优质课，开展各科教研组内的“同课异构”活动（微格教学），保证公开课质量，抓好评课活动，充分发挥公开课的研讨示范作用。 四、加强教师队伍建设，促进教师成才。 1、加强青年教师培训和骨干教师队伍建设。通过自主学习，听课观摩，评课研讨，公开课教学，提升教学能力；督促青年教师岗位大练基本功（课件、微课等），进一步开展教学基本功评比工作，以形式多样的竞赛为平台，促进青年教师专业成长。 2、细化“青蓝工程”，师傅引领、指点，徒弟虚心向学，以成绩挂钩，荣誉分享来相互促进、共同进步。教研处跟进监督检查。 3、做好国培计划教师继续教育培训工作，将此项工作纳入教师日常管理考核。 4、以教师培训为抓手，申报县市级的骨干教师，打造学校及县级名师。 五、做好学校教科研档案的补充、整理工作。 努力做好整理、补充、完善学校教研档案工作，对教研组、备课组及其成员的成绩、荣誉进行统计，为今后的优秀教研组、备课组的评选和职称评定量化考核工作提供重要依据。 六、加强校园网络建设，进一步完善我校网络平台，共同分享网络资源。 平安一中教研处 2015年1月10日 附：教研处工作行事历；青年教师名单；总务处申请 语文组：马艳花、王敏明、祁 梅、马淑君、张寿莲、冯华瑛、 张丽丽、马秀梅、赵国峰、李 洁、李积玲、马红霞、陈 雯、 梁宇青（14人） 数学组：朱延忠、余祖兰、李 玲、马晓芹、孙艳春、马惠琳、 马春光、杨有凤、周 晶、李红军、姜 清、韩晓春、杨生成（13人） 英语组：马 梨、马英兰、李长花、王威云、马 萍、王晓莹、 李永霞、王美玲、靳艳红、林 博、汪玉珍、董琳琳（12人） 物理组：刘秀英、车正云、财宝吉、朱永丽、董翠萍、许 明、 祁栋贤、祁公民、祁盛泉、鲁占才、冶 勇、李 涛（12人） 化学组：莫延兄、李海娟、白玉花、李育庆、贾 艳、马紫燕、 童占国、李生琳、杨惠蕾、马敏慧、甘常存、王婷瑛（12人） 生物组: 韩 静、韩秀莲、赵文琪、马丽莎、王 萍、祁青玲、 雷延秀（7人） 政史地组:马 丽、杨吟萱、马学兰、马学花、马玉兰、张国莲（6人） 微机与通用组：李小青、雍 虎、李江华、王辉云、法玉兰、王建军、贾璀珍、冶 娜、李 莉（9人） 体育组：王统山、严文强、魏吉强（3人） 其他组：马秀萍（心理）、马一超（音乐）、高彩凤（会计）、李婷（美术实习）（4人） 我校年轻教师共计92人,语文、数学、英语、物理、化学、生物等6组都有几位年轻教师带过高三，而且也胜任，对待工作认真、务实。我们要充分发挥这些年轻教师的激情，与相应学科的中老年教师的帮扶，使所有的年轻教师尽快成为我校的骨干力量。为此，下学期：青年教师举办岗位大练兵活动（教学设计、说课比赛、微格教学、上课、媒体的应用等）（其他组除外），其次充分发挥年轻教师优势，特举办现场课件制作比赛。（备注：分科目进行同课异构课件比赛，时间为3小时，禁止