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人教版2012语文全套解析一轮复习精品学案1识记现代汉语普通话常用字的字音.ppt
人教版2012语文全套解析一轮复习精品学案:1识记现代汉语普通话常用字的字音 * * 第三部分 语言文字运用 《考试说明》对语言文字运用部分的规定是:正确、熟练、有效地运用祖国语言文字。本部分涵盖内容丰富,范围极广,涉及字音、字形、字意、标点符号等基础知识,又有语病、语言表达等语言综合运用的考查,题型多样,形式灵活,是高考备考中的重点内容。 本部分考查内容不同,共分为14个学案。 学案1 识记现代汉语普通话常用字的字音 《考试说明》对本考点的要求是:“识记现代汉语普通话常用字的字音”,“能力层级A”。 “识记”是“识别和记忆”的意思,“识记”的对象是“现代汉语普通话常用字的字音”,“识记”二字界定了本考点的考查内容不包括给汉字注音等拼写因素。“现代汉语普通话常用字”表明古代汉语中的字、方言用字和使用率较低的字不在考查之列。 本考点的命题趋势表现在7个方面:①所考到的汉字都是现代汉语中经常使用且经常误读的字;②《普通话审音表》中审订的字占重要地位;③考查内容以多音字、同音字、形近字、形声字为重点;④题支设计干扰有效,试题难度适中;⑤命题形式以客观题型为主,有与字形结合起来考查的趋势;⑥字音错误设置点呈现三种类型,即音误、调误、音调全误;⑦近年考及的字一般不重复考查。 1.下面是识记字音常见考查题型图表,请补填相关内容。 多音字字音题 形近字字音题 字音字形混合题 2.给下列词语中加线的易读错的字注音。 ⑴裨( )益 哺( )育 ⑵粗糙( ) 坼( )裂 ⑶田塍( ) 揣( )测 ⑷逮( )捕 踱( )步 ⑸日晷( ) 隔阂( ) ⑹畸( )形 僭( )越 ⑺溘( )然 渌( )水 ⑻掮( )客 洗涮( ) ⑼栉( )比 付梓( ) ⑽噱( )头 嗔( )怪 bì bǔ cāo chè chénɡ chuǎi dài duó ɡuǐ hé jī jiàn kè lù qián shuàn zhì zǐ xué chēn 3.请给下列句子中加线的多音字注音。 ⑴整篇文章文辞隽( )永,字迹隽( )秀,是难 得的临场佳作。 ⑵前来参( )观的人看到人参( )幼苗长得参 ( )差不齐,觉得很扫兴。 ⑶雪花飞舞,北风怒号( ),天才蒙蒙亮,校园里就响 起了起床号( )声。 ⑷栾处长大腹便( )便,行动不太方便( ), 在市场上专挑便( )宜货买。 ⑸阿姨给我盛( )了满满一大碗米饭,我觉得盛 ( )情难却,只好双手接下。 juàn jùn cān shēn cēn háo hào pián biàn pián chénɡ shènɡ ⑹辛大爷二两白酒落肚,满脸涨( )红道:“汽油价格 怎么涨( )得这么快呀?” ⑺乌合之众自由散( )漫惯了,干脆让他们各自散 ( )去吧。 ⑻昨日一声不吭( )的她今天不停地引吭( ) 高歌。 ⑼近年来,通过媒体暴露出来的寡廉鲜( )耻的大贪官 屡见不鲜( )。 ⑽面对蛮横( )无理的小人,他只是横( )眉冷 对,不敢反唇相讥。 zhànɡ zhǎnɡ sǎn sàn kēnɡ hánɡ xiǎn xiān hènɡ hénɡ 考生在本学案的备考中经常存在的问题是:①平时阅读量小,缺乏字音存储,不善于积累,没有做学习的有心人。②对常用的汉字基本能识记,但由于数量较多,没有分门别类地梳理,做起题来似是而非。③对于多音字、形声字、形近字、习惯误读的字、较难的字、通读的字、成语中特殊的字的识记没有下大气力,没有掌握一定的技巧,不能自如地结合词义来识记。本学案的备考,应当努力做到以下几点:①调整心理状态,仔细审读题面,找准错误所在。②辨别多音字中口语与书面语的区别。③辨别多音字中单用和组成合成词的区别。④注意字音和字义的联系,在具体的语境中确定字音的正误。⑤注意“排除法”的灵活运用,敢于相信自己的第一印象。⑥平时要广览博取,注重积累,分类梳理,从而厚积薄发。 考点1 习惯性误读 在日常交际中,有些常用字的字音存在习惯性误读现象,这是高考考查的重点,也是复习备考的难点所在。如:“债券”的“券”应读“quàn”,日常交际中容易误读为“juàn”;“戏谑”的“谑”应读“xuè”,日常交际中容易误读为“nüè”。 【例1】指出下列习惯性误读字的读音。 湖浜( ) 贲( )门 薜( )荔 阿( )
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