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第二单元 分类与比较 双王城卧铺小学侯文成 教学内容： 本单元共2个信息窗，包含以下内容： ★按指定标准和自定标准对物体进行分类； ★比较物体的多少、大小、轻重、高矮、长短、宽窄、粗细、厚薄。 教学重点： 1、 按指定和自定标准对物体分类； 2、比较物体的多少、大小、轻重、高矮、长短、宽窄、粗细、厚薄。 教学难点： 用正确的语言表达比较的结果。 教学目标： 1、结合实际生活体验分类的意义，通过动手操作学会分类的方法。 2、通过实践活动让学生感知在不同的分类标准下，分类的结果也不同。 3、在动手操作中提高学生对比、分析的能力。 怎么整理呢？ 小明，帮妈妈把衣服整理一下 创设情境 活动： 整理自己的书包 ◆按科目 ◆按书、本子 …… 1．分一分，说一说． 练习： 按年龄分 汇报： 按性别分 汇报： 2．分一分，说一说． 按颜色分 汇报： 按样式分 汇报： 3．分一分，说一说． 机动车 非机动车 汇报： …… 4．分一分，说一说． 按形状分 汇报： 按大小分 汇报： 5．想一想，分一分。 6．分一分，说一说。 7．想一想，可以怎样分? 妈妈的衣服真多呀！ 你怎么 知道的？ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ ∨ 让学生明白不同物体的轻重与不一定与物体的大小有关. 练一练 3．想一想有哪几种分法． 按颜色分 参考课本第27页. 总结： 通过这节课的学习，大家都学到了什么？ * * * *