孟德尔豌豆杂交实验..pptVIP

* * * * F1 高茎 Dd ×  配子： D d 子代： 四、对分离现象解释的验证 测交 Dd dd × 配子 d D d Dd dd 杂种子一代 高茎 隐性纯合子 矮茎 矮茎 高茎 测交后代 1 ： 1 验证方法： 测交：孟德尔用杂种子一代高茎豌豆与隐性纯合子矮茎测交 实验结果： 在64株后代中，30株是高茎，34株是矮茎，两种性状的分离比接近1：1 证明：杂合子（Dd）产生了两种配子，即：D和d，且比例为1：1 五、分离定律： 在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代 假说—演绎法 观察实验、发现问题 分析问题、提出假设 根据假说、演绎推理 归纳综合、总结规律 设计实验、验证假说 没有大胆的猜测， 就做不出伟大的发现！ 1.性状类 性状 生物体表现出来的形态特征和生理特性的总称 相对性状 同种生物同一性状的不同表现类型 显性性状 具有相对性状的亲本杂交，F1表现出来的那个亲本性状 隐性性状 具有相对性状的亲本杂交，F1未表现出来的那个亲本性状 性状分离 杂种自交后代中呈现不同性状的现象 六、基本概念小结 2.遗传因子种类 显性遗传因子 控制显性性状的遗传因子 隐性遗传因子 控制隐性性状的遗传因子 3.个体类 纯合子 遗传因子组成相同的个体，如：DD，dd 杂合子 遗传因子组成不同的个体，如：Dd 纯合子与杂合子在性状遗传上的区别： 纯合子能稳定遗传，它的自交后代不会再发生性状分离； 杂合子不能稳定遗传，它的自交后代还会发生性状分离。 4.交配方式 杂交 基因型不同的生物体间相互交配的过程 自交 基因型相同的生物体间相互交配，植物体中是指自花受粉和雌雄异花的同株受粉 测交 就是让杂种第一代与隐性个体相交，用来测定F1的基因型 思考：为什么在自然状态下豌豆都是纯种？ 若让某杂合体连续自交，那么能表示自交代数和纯合体比例关系的是 √ 例:某水稻的基因型是Aa，让它连续自花授粉，从理论上推算，逐代自交3次，在F3代中纯合体比例为 A．1/8 B．7/8 C．7/16 D．9/16 √ 七、分离定律的应用 ②小麦抗锈病的抗性是由显性基因控制的，现手中有抗锈病的小麦，能立即推广吗？为什么？如何能得到能稳定遗传的抗锈病小麦？ ①玉米的甜粒是隐性性状，非甜粒是显性性状，现利用手中仅有的非甜粒玉米，如何获得甜粒玉米？得到甜粒玉米后能立即推广吗？为什么？ 1、在农业上的应用——杂交育种（高考重点） 显性性状的选择 隐性性状的选择 ：选出后连续自交，直到不 发生性状分离为止 ：选出后直接利用 杂交育种中，人们可按照育种目标，经过杂交和有目的的选育，最终培育出具有稳定遗传性状的品种（纯合子） 2、医学上的应用 对遗传病的基因型和发病概率做出推断 七、基因分离定律的应用 八、分离定律解题指导 1、解遗传题应用的六把钥匙 亲本组合 后代遗传因子组成及比例 后代表现型及比例 AA×AA AA 全为显性 AA×Aa AA：Aa=1；1 全为显性 AA×aa Aa 全为显性 Aa×Aa AA：Aa：aa=1:2:1 显性：隐性=3:1 Aa×aa Aa：aa=1:1 显性：隐性=1:1 aa×aa aa 全为隐性 例：红眼果蝇×红眼果蝇 白眼果蝇 无中生有的性状为隐性 2、解题一般步骤 确定显隐性 确定遗传因子组成 求相应个体概率 a.相同性状的两个亲本交配，如果子代出现了新性状， 则该新性状为隐性性状。 ①确定显隐性 b. 两个亲本都具有某种性状，如果子代没有表现出这种性状，则该性状为显性性状 例：多指丈夫×多指妻子 手指正常的孩子 有中生无的性状为显性 例1、豌豆子叶黄色和绿色受一对遗传因子（Y、y）控制。现将子叶黄色豌豆与子叶绿色豌豆杂交，F1为黄色。 （1）＿＿＿＿＿＿为显性性状，＿＿＿＿＿为隐性性状。 （2）亲本遗传因子组成是＿＿＿和＿＿＿。 （3）F2的遗传因子组成为＿ ＿＿ ， 比例是＿＿ ＿＿。 黄色子叶 绿色子叶 YY yy YY、Yy、yy 1：2：1 ②确定遗传因子组成(以基因A、a为例）： a.如果某个体是隐性性状，则它一定为aa（隐性纯合子）