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第讲圆的弧长和图形面积的计算精要.ppt
数学 第六章 图形的性质(二) 第26讲 圆的弧长和图形面积的计算 2.圆锥的侧面积和全面积 圆锥的侧面展开图是一个扇形,若设圆锥的母线长为l,底面半径为r,那么这个扇形的半径为l,扇形的弧长为2πr. (1)圆锥侧面积公式 S圆锥侧=__πrl__; (2)圆锥全面积公式 S圆锥全=__πrl+πr2__. 3.求阴影部分面积的几种常见方法 (1)公式法; (2)割补法; (3)拼凑法; (4)等积变形构造方程法; (5)去重法. 第1题图 3.(2014·锦州)如图,在一张正方形纸片上剪下一个半径为r的圆形和一个半径为R的扇形,使这恰好围成图②所示的圆锥,则R与r之间的关系是__R=4r__. 4.(2014·营口)如图,圆锥的底面半径OB长为5 cm,母线AB长为15 cm,则这个圆锥侧面展开图的圆心角α为__120°__. 弧长公式的应用 扇形面积公式的运用 圆锥的侧面展开图 3.现有30%圆周的一个扇形彩纸片,该扇形的半径为40 cm,小红同学为了在六一儿童节联欢晚会上表演节目,她打算剪去部分扇形纸片后,利用剩下的纸片制作成一个底面半径为10 cm的圆锥形纸帽(接缝处不重叠),求剪去的扇形纸片的圆心角度数. 求阴影部分的面积 【点评】 本题考查了平行线的性质,圆周角定理,扇形的面积,三角形的面积,解直角三角形等知识点的综合运用. 数学 第六章 图形的性质(二) 1.弧长及扇形的面积(1)半径为r的圆心角所对的弧长公式:__l=__;(2)半径为r的圆心角所对的扇形面积公式:__S==lr__.1.(2014·大连)一个圆锥的高为4 cm底面圆的半径为3 则这个圆锥的侧面积为(B) B.15πcm C.20πcm D.30πcm(2014·丹东)如图在△ABC中=CB=90=2点D为AB的中点以点D为圆心作圆心角为90的扇形DEF点C恰在上D)
A.+ .- + -5.(2014·辽阳)如图边长为40 的等边三角形硬纸片小明剪下与边BC相切的扇形AEF切点为D点E分别在边AB上做成圆锥形圣诞帽(重叠部分忽略不计)则圆锥形圣诞帽的底面圆半径是(A)A. cm B. cm C. cm D. cm
【例1】 (2013·遵义)如图将边长为1 的等边三角形ABC沿直线l向右翻动(不滑动)点B从开始到结束所经过路径的长度为(C)π cm B.(2+π) cmπ cm D.3 cm【点评】 本题考查了弧长的计算解答本题的关键是仔细观察图形从开始到结束经过两次翻动求出点B两次划过注意熟练掌握弧长的计算公式.
1.(2014·龙东)一圆锥体形状的水晶饰品母线长是底面圆的直径是5 cm点A为圆锥底面圆周上一点从A点开始绕圆锥侧面缠一圈彩带回到A点则彩带最少用多少厘米(接口处重合部分忽略不计)(B) B.10 cm C.5π cm D.5 cm【例2】 如图是汽车挡风玻璃前的刮雨刷.如果==15 当BD绕点O旋转90时求刮雨刷BD扫过的面积.解:在△AOC和△BOD中=OD=BD=OB阴影部分的面积为扇环的面积即S阴影=S扇形AOB-S扇形COD=(OA2-OC)=(652-15)=1000(cm2)
【点评】 阴影部分一般都是不规则的图形不能直接用公式求解通常有两条思路一是转化成规则图形面积的和、差;二是进行图形的割补.此题可利用图形的割补把△OAC放到△OBD的位置.扇形面积公式和弧长公式容易混淆.S扇形==lR.2.(2014·莱芜)如图为半圆的直径且AB=4半圆绕点B顺时针旋转45点A旋转到A′的位置则图中阴影部分的面积为(B) D.4π(1)(2014·黔南州)如图圆锥的侧面积为15底面圆半径为3则该圆锥的高AO为(B)(2)(2014·牡丹江)如图如果从半径为3 cm的圆形纸片上剪去圆周的一个扇形将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠)__2__cm.
【点评】 就圆锥而言底面圆的半径”和“侧面展开图的扇形半径”是完全不同的两个概念要注意其区别和联系其中扇形的弧长为圆锥底面圆的周长扇形的半径为圆锥的母线长;圆锥的底面半径、母线和高组成了一个直角三角形.
解:∵圆锥的母线长为40底面半径为10圆锥展开图的圆心角=×180=90剪去扇形纸片的圆心角度数=360-90=108-90=18【例4】 (2014·黔西南州)如图点B都在⊙O上过C点作CA∥BD交OD的延长线于点A连接BC=∠A=30=2.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)求由线段AC与弧CD所围成的阴影部分的面积.(结果保留)
(1)证明OC,交BD于E=30°=∠COD=60=30=90即OC⊥AC是⊙O的切线(2)解:∵AC∥BD=90==90=BD===2在中==2S阴影=×2×2-=2-4.(2014·河南)如图在菱
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