呼风唤雨的世纪(修改后)_公开课资料.ppt

读一读 寄托 改变 呼风唤雨 科学技术　大大改观　 农耕社会　 腾云驾雾　百年历程　 美好愿望 洞察天体 探索奥秘 程控电话 远洋船舶 归根到底　　 创造奇迹 我们学习过的说明方法有： 列数字、举例子、作比较、打比方 A.设问 B.疑问 C.反问 1.小刚，你今年多大了？（ ） 2. 海上日出难道不是伟大的奇观吗？（ ） 3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（ ） B.疑问 1.小刚，你今年多大了？（ ） 2. 海上日出难道不是伟大的奇观吗？（ ） 3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（ ） 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 C.反问 1.小刚，你今年多大了？（ ） 2. 海上日出难道不是伟大的奇观吗？（ ） 3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（ ） A.设问 1.小刚，你今年多大了？（ ） 2. 海上日出难道不是伟大的奇观吗？（ ） 3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（ ） 农耕生活 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。 结合课文理解句子 祖先的幻想纷纷变成了现实： 主题：课文讲叙了20世纪一百年间的科学技术发展历程。展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。激发我们热爱科学、学习科学、探索科学的浓厚兴趣。 正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。 请联系生活实际想一想，人类的哪些发明或发现改变了人类的生活，使人类的生活越来越舒适、方便？ 人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。 * 学习第三自然段时出示。点击红字、白字都有链接。 改变 程度 依赖　农耕社会 腾云驾雾 幻想 潜入深海 原子核 程控电话 联系 哲学 归根到底 船舶 gǎi gēng lài jià huàn qián hé kàng lián zhé guī bó chéng 是谁来呼风唤雨呢？ 当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？ 靠的是现代科学技术。 设问 自问自答 A.设问 B.疑问 C.反问 能够使其刮风下雨。 原指神仙道士的法力， 现在比喻能够支配大自然或推动社 会前进的力量。 呼风唤雨： 呼风唤雨 A.设问 B.疑问 C.反问 A.设问 B.疑问 C.反问 20世纪以前的上百万年的时间里，人类社会又是什么样的？ 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 依赖 农耕社会 同学们，请结合你读过的书或者看过的影视资料，想一想，当提到“农耕社会” 时，你想到了什么样的画面？ 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 没有 没有 没有 也没有 排比 一个人在孤岛上生活，没有 ，没有 ，没有 ，也没有 ，真的很孤独。 快乐 亲情 嬉戏 温暖 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车…… 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有 ，没有 ，没有 ，也没有 。 20世纪有了······有了······也有了······ 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 20世纪的这一百年又是什么样的？ 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 地球村 在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。 出乎意料：超出人们考虑的范围。 出乎意料 发现 发明 发现：经过研究、探索