2015年普通高等学校招生全国统一考试模拟福建卷理综试卷一.docVIP

绝密★启用前 2015年普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷【福建卷】 理科综合能力测试（A） 相对原子质量：H-1 C-12 N-14 Mg-24 第I卷（选择题 共108分） 本卷共18小题，每小题6分，共108分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题意要求的，把答案填涂在答题卷的相应位置。 1、科学家研究线粒体组分时，先将其放在低渗溶液中获得涨破的外膜，经离心后将外膜与内膜包裹的基质分开。再用超声波、尿素处理线粒体内膜，实验结果如下图所示。研究发现含F0—F1颗粒的内膜小泡能合成ATP，含F0颗粒内膜小泡不能合成ATP。下列说法不正确的是 A．从线粒体内外膜的功能推测外膜上膜蛋白的种类和数量应该比内膜少B．该过程能体现线粒体膜的结构特点，线粒体膜可参与构成生物膜系统 C．线粒体基质中可能含有的化学成分有水、ATP、核苷酸、氨基酸、葡萄糖等 D．线粒体内膜上F1颗粒的功能可能是催化ATP的合成下为人体内基因对性状的控制过程，分析A．基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中 B．图中过程需RNA聚合酶的催化，过程需tRNA的协助 C．过程的结果存在差异 D．过程表明基因通过控制酶的合成来控制生物的性状下列有关植物激素调节的叙述，错误的是 A．使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子，能提高种子的萌发率 B．使用一定浓度的生长素处理扦插枝条，能提高插条的成活率 C．使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量 D．使用一定浓度的乙烯利处理凤梨，能让凤梨提前上市图为人和高等动物体内存在的甲状腺激素调节示意图。甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、 c表示三种不同的激素，下列说法分析正确的是 A．甲、乙、丙分别是下丘脑、垂体、甲状腺 B．激素C的靶细胞是甲、乙器官的细胞 C．在调节体温方面激素C和肾上腺素有拮抗作用 D．丙在人体中具有调节血糖、生物节律等作用 6、化学与生活生产息息相关，以下相关叙述错误的是A．B．C．D．A．B．C．D． A．实验甲逐滴滴加盐酸时,开始无明显现象，然后才有大量气泡产生 B．实验乙充分振荡后静置,下层溶液为橙红色,上层无色 C．实验丙可测定胆矾晶体中结晶水的质量分数 D．实验丁酸性KMnO4溶液中有气泡出现,且溶液颜色会逐渐变浅至褪去 四种短周期元素W、X、Y、Z 的原子序数依次增大，其原子的最外层电子数之和为19，W和X元素原子核的质子数之比为12，X和Y的电子数之差为4。下列说法正确的是 A．原子半径大小：ZY＞X＞W B．由W元素形成的单质一定是原子晶体，其熔沸点很高 C．W、Y、Z三种元素形成的气态氢化物中最稳定的是Z的气态氢化物 D．Y、Z所形成的氧化物的水化物的酸性为:YZ 10、常温下，向10mL的NaOH溶液中逐滴加入0.1mol/L的醋酸溶液，所得滴定曲线如图所示，下列说法正确的是 A．．．． Ⅱ、电解池原理的装置如右图所示： 下列说法不正确的是 A．．．．=10.4g 12、已知反应：2NO2 （红棕色） N2O4（无色）△H＜0。 将一定量的NO2充入注射器中后封口，右下图是在拉伸和 压缩注射器的过程中气体透光率随时间的变化（气体颜色 越深，透光率越小）。下列说法正确的是 A．b点的操作是压缩注射器，平衡正向移动 B．c点与a点相比，c(NO2)增大，c(N2O4)减小 C．d 点：v(正) ＞ v(逆) D．若不忽略体系温度变化，则T(b)＞T(c) 13、两种单色光束a、b分别照射在同一套双缝干涉演示实验装置时，得到的干涉图样如图(a)、（b）所示，则A．a光B．a光在真空中的速度大于b光在真空中的速度 C．同一种介质对a光的折射率大于对b光的折射率 D．在全反射现象中，a光更容易发生全反射14、如图，在倾角为α的固定光滑斜面上，有一用绳子栓着的长木 板，木板上站着一只猫．已知木板的质量是猫的质量的2倍．当 绳子突然断开时，猫立即沿着板向上跑，以保持其相对斜面的 位置不变．则此时木板沿斜面下滑的加速度为 A．．．．如图甲所示．细线下悬挂一个除去了柱塞的注射器．注射器可在竖直面内摆动．且在摆动过程中能持续向下流出一细束墨水。沿着与注射器摆动平面垂直的方向匀速拖动一张硬纸板，摆动的注射器流出的墨水在硬纸板上形成了如图乙所示的曲线。注射器喷嘴到硬纸板的距离很小。开始时注射器中装满墨水，最终墨水全都流尽。若按图乙所示建立xOy坐标系，则硬纸板上的墨迹所呈现的图样可视为注射器振动的图像。关于图乙所示的图像．下列说法中正确的是 的水平匀强磁场中，线框面积S=0.5m2 ，线框电阻不计。线框绕垂直于磁场的轴OO′以200 rad／s的角速度匀速转动，并与理想变压器原线圈相连，副线圈接入一只 “220V，60W”灯泡，且灯泡正常发光，熔断器允许通过的最大电