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第一章人际沟通绪论资料.ppt
人际沟通 无处不在的沟通 第一章 绪论 教学目标: 第一节 沟通的概念和意义 概念——是指信息发送者通过一定 的渠道,将信息发送给接受者,并寻求反馈以求相互理解达成共识的过程。 沟通的渠道 渠道广泛:用通讯工具、人机、人人 2 沟通意义 沟通的意义 5.协调关系 6.社会整和 7.教育学习 8.澄清事实 9.管理功能 从小到大无处不在 国家国际 从人类到动物界 沟通意义 是事业成功的重要因素 只有与人良好的沟通,才能为他人所理解 只有与人良好的沟通,才能得到必要的信息 只有与人良好的沟通,才能获得他人的鼎力 相助,正所谓“能此者达到坦然,不能此者孤帆片舟” 人生即沟通 人是社会关系的总和: 父子、夫妻、师生、同事、商业伙伴等等 人们之间关系的不平衡是绝对的 处理与调整关系的手段 武力、法律、权威、沟通 沟通是调整关系最首要、最普通的手段 沟通意义 美国著名学府普林斯顿大学对一万份人事档案进行分析,结果发现:“智慧”、“专业技术”和“经验”只占成功因素的25%,其余75%决定于良好的人际沟通。 哈佛大学就业指导小组1995年调查结果显示,在500名被解职的男女中,因人际沟通不良而导致工作不称职者占82%。 “三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮” 第二节 沟通的类型与要素 一、沟通按不同的标准可划分为不同类型 二、沟通包含多种要素 沟通的类型 语言与非语言 有意与无意 正式与非正式 单项与双向 自我沟通、人际沟通和群体沟通(据沟通者的 数目) 下行沟通、上行沟通、平行沟通以及斜向 沟通(据沟通中信息的传播方向) (一)、语言沟通与非语言沟通 1、语言沟通:以语言文字为媒介的一种准确、有效、广泛的沟通形式。 根据语言的表达方式可以分为: 口头语言沟通和书面语言沟通两种 2、非语言沟通:通过某些非语言媒介,如表情、眼神、姿态、手势、行为举止等肢体语言实现的一种沟通。 “别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声” —— 白居易的《琵琶行》 “执手相看泪眼,竟无语凝噎” ——柳永 《雨霖铃》 “相顾无言,唯有泪千行” ——《江城子》苏轼 (二)、有意沟通与无意沟通 1、有意沟通:具有目的性,每个沟通者,对自己的目的都有所意识。例如谈话、讲课、医生看病等 2、无意沟通:在与他人接触中没有意识到的信息交流。例如护士、医生在巡房时,发现有病人休息,会不自觉的放轻脚步压低说话的声音。 肢体语言所传达的信息 肢体语言(body language)又称身体语言,是指通过头、眼、颈、手、肘、臂、身、胯、足等人体部位的协调活动来传达人物的思想,形象地借以表情达意的一种沟通方式 一个人要向外界传达完整的信息,单纯的语言成分只占7/100,声调占38/100,另外的55/100信息都需要由非语言的体态来传达,而且因为肢体语言通常是一个人下意识的举动,所以,它很少具有欺骗性。 点头——同意或者表示明白了,听懂了 摇头——不同意,震惊或不相信 晃动拳头——愤怒或富攻击性 鼓掌——赞成或高兴 打呵欠——厌烦 轻拍肩背——鼓励,恭喜或安慰 皱眉头——迷惑或不相信 笑——同意或满意 咬嘴唇—
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