2016年高考艺体生文化课百日冲刺·数学：专题3 基本初等函数.docVIP

专题3 基本初等函数 【命题趋势探秘】 命题 规律[来源:学科网][来源:Zxxk.Com] 考查内容 [来源:学科网] 二次函数与幂函数[来源:Zxxk.Com] 考查度 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆ 考查题型 选择题 选择题 解答题 选择题 所占分值 4分或5分 4分或5分 命题 趋势 2.掌握对数的概念及其运算、换底公式、对数函数的图像和性质及其应用，经常结合指数函数一起与导数结合考查，多以客观题为主，分值为5分； 3.理解以幂函数的图像为载体考查幂函数的性质，考查二次函数的单调区间、最值问题以及有关参数的范围问题，数形结合思想等思想方法，属于命题热点问题． 【高频考点聚焦】 ◇考点06　指数函数 【基础知识梳理】 1．分数指数幂 （1）规定：正数的正分数指数幂的意义是＝（a0，m，n∈N＋，且n1）；正数的负分数指数幂的意义是＝（a0，m，n∈N＋，且n1）；0的正分数指数幂等于；0的负分数指数 （2）幂的运算性质：，＝， （ab）n＝，其中a0，b0，m，n∈R2．指数函数的图像与性质y＝ax a1 0a1 图像 定义域 （1）R 值域 （2）（0，＋∞） 性质 （3）过定点 （4）当x0时，y1； x0时，0y1 （5）当x0时，0y1； x0时，y1 （6）是R上的 （7）是R上的 [参考答案]① ②0 ③ ④ ⑤ ⑥（0，1） ⑦增函数 ⑧减函数； 【核心考点讲练】 1．判断指数函数图象的底数大小的问题，可以先通过令x＝1得到底数的值再进行比较． 2．对复合函数有关的问题，要弄清复合函数由哪些基本初等函数复合而成． 3．画指数函数y＝ax（a＞0，且a≠1）的图象，应抓住三个关键点：（1，a），（0,1），. 4．熟记指数函数y＝10x，y＝2x，y＝x，y＝x在同一坐标系中图象的相对位置，由此掌握指数函数图象的位置与底数大小的关系． （·高考安徽，文11） . 【答案】-1 【】本题主要考查对数运算公式和指数幂运算公式.本题主要考查考生的基本运算能力，熟练掌握对数运算公式和指数幂运算公式是解决本题的关键. 【解析】原式＝ （1）指数幂的运算首先将根式、分数指数幂统一为分数指数幂，以便利用法则计算， 但应注意：①必须同底数幂相乘，指数才能相加；②运算的先后顺序． （2）当底数是负数时，先确定符号，再把底数化为正数． （3）运算结果不能同时含有根号和分数指数，也不能既有分母又含有负指数． 【典例（201·高考福建，文15）满足，且在单调递增，则实数的最小值等于_______． 【答案】 【命题立意】本题考查函数的图象与性质． 【解析】由得函数关于对称，故，则，由复合函数单调性得在递增，故，所以实数的最小值等于． 【举一反三】本题考查函数的图象和性质，由已知条件确定的解析式，确定递增区间，进而确定参数取值范围，注意函数的单调递增区间是D和函数在区间D上递增是不同的概念，其中“单调递增区间是D”反映了函数本身的属性，而“函数在区间D上递增”反映函数的局部性质． 【典例3】（201·高考天津，文7）已知定义在R上的函数为偶函数,记,则,的大小关系为（ ） (A) (B) (C) (D) 【答案】B 【】本题主要考查函数奇偶性及对数运算.【解析】由 为偶函数得,所以, ,所以,故选B. 【】函数是高考中的重点与热点,客观题中也会出现较难的题,解决此类问题要充分利用相关结论.函数的图像关于直线 对称,本题中求m的值,用到了这一结论,本题中用到的另一个结论是对数恒等式:. 【知识】 1．对数的概念：如果ax＝N（a0且a≠1），那么数x叫做以a为底N的对数，记作，其中a叫做对数的底数，叫做真数． 2．对数的运算法则及性质：如果a0且a≠1，M0，N0，那么 loga（MN）＝；loga＝； logaMn＝（n∈R）；＝. （logaN＝；（logaaN＝N（a0且a≠1）． （换底公式：logbN＝ （a，b均大于零且不等于1）； （logab＝ 3．对数函数的图象与性质对数函数的图象与性质 a＞1 0＜a＜1 图象 性质 （1）定义域： （2）值域：R （3）过点（1,0），即x＝1时，y＝0 （4）当x＞1时，y＞0 当0＜x＜1时，y＜0 （5）当x＞1时，y＜0 当0＜x＜1时，y＞0 （6）在（0，＋∞）上是 （7）在（0，＋∞）上是 [参考答案]① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨增函数 ⑩减函数 【核心】 当a1且b1或0a1且0b1时，logab0； 当a1且0b1或0a1且b1时，logab0. 2．对数函数的定义域