政治经济与社会.ppt

第3课 个人的收入与理财 教学目的：掌握个人的收入与分配，正确处理好效率和公平的关系。树立 你了解自己的家庭收入有哪些吗？ 多元化的家庭收入： 工资性收入 经营性收入 财产性收入 转移性收入 思考：从你出生到现在，你的家庭收入有变化吗？导致变化的原因是什么？如果现在要增加家庭收入可以从哪些方面努力？ 我国现阶段实行的个人收入分配制度 以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。 按劳分配为主体的含义 按劳分配——在公有制经济中，按照劳动者提供劳动的数量和质量为尺度分配个人消费品（多劳多得，少劳少得） 劳动者应该努力学习，充分运用自己的劳动能力为社会工作，从而推动社会生产的发展。 多种分配方式并存的含义 其他分配方式——主要是按个体劳动者成果分配和按生产要素贡献分配。 按个体劳动者成果分配是指个人占有生产资料，独立从事个人劳动和个体经营活动所获得的收入。 例子：个体劳动者（个人独资企业、个体工商户等）经营劳动收入 按生产要素贡献分配是指劳动、资本、技术、信息、土地和管理等生产要素按贡献参与分配。 例子：非公有制企业中的劳动者的工资和劳动收入，财产收入，稿酬所得，利息、版息和特权使用权所得等 积极鼓励通过多种合法方式获取收入 “按需分配”不好吗？ “平均分配”不行吗？ 按劳分配——为什么？ 1.我国的社会主义性质决定了公有制经济是我国经济的主体。（前提） 多种分配方式并存——为什么？ 1.我国社会主义初级阶段的生产力表现出多层次，地区发展不平衡的特点。具体表现：一部分现代化生产方式同落后现代化水平几十年甚至上百年的自然经济同时存在；少量具有世界先进水平的科学技术同普遍不高科技水平的同事存在；一部分经济比较发达的地区同广大不发达地区和贫困地区的同时存在。 2.生产关系一定要适应生产力的规律所决定的。 按劳分配——意义！ 1.促使劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起，鼓励劳动者不断进取，提高劳动技能，提供优质服务。 调动劳动者的积极性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进社会主义生产力的发展。 2.体现了社会主义的性质，是对剥削制度的根本否定，体现劳动者平等的社会地位。体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 多种分配方式并存——意义！ 有利于调动各种要素的所有者的积极性和创造性，促使他们肯向社会提供更多、更优的生产要素，推动社会主义现代化建设、 看书上例子：天下第一村——华西村 华西村为什么能先富起来？ 坚持效率原则——大力发展生产力，让同样的投入能有更多的产出，使生产能力大幅度提高。 效率和公平的含义 效率：经济活动中投入与产出或是成本与收益 的对比关系，表示资源有效利用的程度。 公平：经济学意义上是有关经济活动的规则、权利、机会和结果等方面的平等和合理。本书中多指收入分配的公平，主要变现为收入分配的相对平等，以及要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活。 效率原则内容——两个层次 第一 效率原则的目的，大力发展生产力。效 率是投入和产出的比率，坚持效率就是要让同样的投入能有更多的产出，就促使生产力大幅度提高。 第二 效率原则的要求，使劳动者的劳动贡献和劳动报酬紧密结合。 公平原则内容——三个层次 第一 目的：防止分配不公... 第二 要求：收入分配相对合理...分配公平合理能促使各个阶层的劳动者充分发挥主动性、创造性、积极性，促进社会稳定发展，促进劳动效率全面提高。但是在这样的分配要求下，由于劳动者投入的劳动和生产要素的质量和数量存在差异，仍然会导致个体收入差距的存在，若不加以控制，也会导致收入的两级分化。 第三 收入差距应当得到有效控制，不应损害社会 稳定。若是贫富差距过大，会引起社会动荡，最终会损害效率的实现。 导入效率与公平关系问题 想一想 在经济学领域有这样一个比方，把社会财富比作一块“蛋糕”，我们的目标就是把这块蛋糕做大，把蛋糕分配的更合理。纳闷怎样才能把这块蛋糕做大？怎样才能把蛋糕分配的更合理呢？这就涉及我们分配领域中的效率与公平问题。 为什么坚持效率和公平兼顾的原则 社会主义“现阶段”，而不是“初级阶段”。 初级阶段在效率与公平的关系上采取过不同的政策。 改革开放之前：计划经济体制，只讲公平不讲效率； 改革起步阶段：十四大提出“兼顾效率与公平” 十四届三中全会提出“效率优先，兼顾公平” 现阶段：十六届四中全会提出“注重社会公平” 十七大“初次