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- 2016-03-31 发布于湖北
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鄂教版语文三下《科利亚的木匣》ppt课件1.ppt
* 鄂教版三年级语文下册第六单元 你和小时候的你比有什么变化? 1.读准字音。 2.提出不理解的词语,集体讨论。 3.想想:围绕“科利亚的木匣”先写了什么? 再写了什么?最后写了什么? ■ 我会读 木匣( ) 小手锯( ) 台阶( ) 量 ( ) xiá jù jiē liáng ■ 我会写 冰鞋 斧头 手锯 玩意 免得 抢走 难过 算术 当初 随便 仍然 敌人 台阶 所以 懂得 ● 想一想,课文讲了一件什么事? 尝试帮助老师完成板书: ( )木匣→( )木匣→木匣( ) ● 简单谈谈你觉得科利亚是个怎样 的孩子。 埋 挖 找到了 埋木匣 挖木匣 受到启示 围绕这三个小标题,可以提哪些问题? 谁埋、挖木匣? 在什么时候埋、挖木匣? 怎样埋、挖木匣? 为什么要埋、挖木匣? 想想科利亚和妈妈是怎样埋木匣、挖木匣的? 画出表示时间、动作的词句。 在不同语句中比较: 写科利亚埋木匣的语句: 写妈妈埋木匣的语句: 我们在学科利亚和妈妈“怎样埋木匣” 的内容时用了什么方法? (比较法) 自学提示: 1.画出写科利亚和妈妈挖东西的时间的重点词句。 2.科利亚为什么开始找不到木匣,后来找到了? 想一个方法告诉大家。 小组合作学习、讨论。 从埋东西到
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