2011年高考生物人教版第一轮精品ppt课件：基因和染色体的关系.pptVIP

1．(2009年广东文科基础)以下①～④为动物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图： 按分裂时期的先后排序，正确的是(　　) A．①②③④　　　　 B．②①④③ C．③④②① D．④①③② 【解析】　减数分裂过程中，第一次分裂时联会的同源染色体分离，第二次分裂时姐妹染色单体分开。所以，图示的正确排列顺序应该是：②①④③。 【答案】　B 2．(2009年江苏高考题)对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是(　　) A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点 B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点 C．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点 D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点 【解析】　四分体是减数第一次分裂前期同源染色体联会的结果。题干中的2对等位基因若在1对同源染色体上，则1个四分体中会出现4个黄色和4个绿色荧色点；若这2对基因在2对同源染色体上，则细胞联会形成2个四分体，1个四分体中只出现4个黄色荧光点或4个绿色荧光点。 【答案】　B 3．(2009年上海高考题)某二倍体动物的某细胞内含10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞(　　) A．处于有丝分裂中期 B．正在发生基因自由组合 C．将形成配子 D．正在发生DNA复制 【解析】　细胞膜开始缢缩，说明此细胞处于细胞分裂的后期；细胞中染色体数和DNA分子数相等，说明着丝点已分裂，每一极有5条染色体，即无同源染色体，且该生物是二倍体动物，因此该细胞处于减数第二次分裂的后期。 【答案】　C 4．(2009年上海高考题)与无性生殖相比，有性生殖的优越性表现在通过有性生殖(　　) A．可增加遗传物质重组的机会 B．可保持亲、子代遗传性状的一致 C．产生的子代都是二倍体 D．可在短时间内迅速增加子代数量 【解析】　有性生殖是指经减数分裂产生的两性配子结合形成合子，再由合子发育成为新个体的生殖方式。在减数分裂过程中会发生基因重组，而无性生殖过程中不经过减数分裂，从而使无性生殖过程中发生基因重组的可能性降低。所以有性生殖与无性生殖相比，遗传物质重组的机会增加。 【答案】　A 5．(2009年北京高考题)真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代(　　) A．增加发生基因突变的概率 B．继承双亲全部的遗传性状 C．从双亲各获得一半的DNA D．产生不同于双亲的基因组合 【解析】　真核生物通过减数分裂使同源染色体上等位基因的分离和非同源染色体上非等位基因的自由组合产生不同的配子，通过随机受精可以使后代产生不同于双亲的基因型，使后代产生变异。基因突变发生在DNA复制过程中，减数分裂和随机受精不能提高基因突变的频率。受精时，核DNA一半来自精子，一半来自卵细胞，而质DNA几乎全部来自卵细胞。 【答案】　D 6．(2008年江苏高考题)为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是(　　) ①蚕豆的雄蕊　②桃花的雌蕊　③蝗虫的精巢　④小鼠的卵巢 A．①②　　　　　　　　B．③④ C．①③ D．②④ 【解析】　小鼠的卵原细胞进行的减数第一次分裂是在排卵前后完成的，减数第二次分裂是在输卵管中精子和卵子结合的过程中完成的，且数量较少；桃花雌蕊中，1个大孢子母细胞经1次减数分裂形成4个大孢子，3个退化，1个经3次有丝分裂形成8核胚囊，分裂细胞数目太少，不易观察到各个时期；因此均不宜作为实验材料。 【答案】　C 7．(2008年广东高考题)以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是(　　) A．①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开 B．②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动 C．③同源染色体排列在赤道板上 D．④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上 【解析】　①图为减数第一次分裂后期，为同源染色体分离；②图为两个处于减数第二次分裂的细胞，为姐妹染色单体分开成为染色体后移向两极；③图为同源染色体两两配对，整齐地排列在赤道板上；④图染色体不相同，无同源染色体，为减数第二次分裂中期。 【答案】　C 8.(2008年广东高考题)对下图减数分裂过程某阶段的描述，正确的是(　　) A．同源染色体移向两极 B．非姐妹染色单体交换结束 C．减数第二次分裂的中期 D．姐妹染色单体排列在赤道板上 【解析】　题图为动物细胞减数第一次分裂中期图，同源染色体两两整齐地排列在赤道板上，其中非姐妹染色单体的