《优化设计》2013-2014学年 高中历史 人民版选修一课时训练16 明治维新的举措.docVIP

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  • 2016-03-31 发布于湖北
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《优化设计》2013-2014学年 高中历史 人民版选修一课时训练16 明治维新的举措.doc

《优化设计》2013-2014学年 高中历史 人民版选修一课时训练16 明治维新的举措.doc

课时训练16 明治维新的举措 一、选择题 1.1868年,明治政府公布了著名的“五条誓文”,其中说道:“官武一途以至庶民,务使各遂其志……破旧有之陋习,立基于天地之公道。”为达到这一目的,日本政府(  )。 ①废除幕藩体制,建立中央集权 ②废除武士特权,实现“四民平等” ③废除专制制度,建立民主政治 ④废除等级制度,实现民主平等                A.①②③ B.②③④ C.①② D.①②③④ 解析:明治政府成立之初,为改造日本的封建旧体制,在政治上推出了两大举措,即废除幕藩体制,建立中央集权;废除封建等级制度,实现“四民平等”。但这一时期日本在废除幕藩体制的同时,却建立了天皇专制制度,而且“四民平等”也只是外在形式上的平等,并未实现真正的民主平等,因而③④与史实不符。 答案:C 2.“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下,日本政府决定(  )。 A.废藩置县,取消武士特权 B.推行“文明开化”政策 C.改革土地制度,承认土地私有 D.大力发展近代工商业 解析:本题考查阅读材料提取有效信息的能力。由材料中“鼓励人民之工业”可知,日本政府决定大力发展近代工商业。 答案:D 3.如图所示,这是日本明治政府颁发的地契,对这一地契最欢迎的是(  )。 A.新兴地主 B.广大农民 C.商业资本家 D

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