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2016届高考生物第一轮知识点随堂达标检测8.doc
1.已知鱼鳔是一种半透膜。若向鱼鳔内注入适量的20%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气,扎紧开口,将其浸没在盛有10%蔗糖溶液的烧杯中,下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是( )
解析:选B。鱼鳔内蔗糖溶液浓度大于烧杯内蔗糖溶液浓度,故水分子由烧杯进入鱼鳔的速度大于由鱼鳔进入烧杯的速度,烧杯内蔗糖溶液浓度随时间延长逐渐增大,直到稳定在某一浓度上。
2.如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料,观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。下列相关叙述中,错误的是( )
A.第二次观察(D)和第一次观察(B)形成对照,第三次观察(F)和第二次观察(D)形成对照
B.该实验用显微镜主要观察原生质层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小等
C.如果将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO3溶液,则可以省略E过程
D.增大蔗糖溶液的浓度实验效果会更明显且不影响细胞的活性
解析:选D。题图中共有三次显微镜观察,观察的指标主要是原生质层和细胞壁的位置关系以及液泡的大小和颜色,第二次观察与第一次观察形成对照,第三次观察与第二次观察形成对照,A、B项正确。如果将蔗糖溶液换成浓度适宜的KNO3溶液,由于在细胞失水的同时,不断以主动运输的方式获得K+和NO,导致细胞液浓度升高,当其大于外界溶液浓度时,细胞开始吸水,从而出现质壁分离自动复原的现象,C正确。如果蔗糖溶液的浓度过高,会导致细胞因过度失水而死亡,D错误。
3.用一片新鲜的苔藓植物叶片制成临时装片,滴加有适量红墨水的0.3 g/mL蔗糖溶液,用低倍显微镜观察装片中的苔藓细胞,如图所示状态下①②处的颜色分别是( )
A.绿色、红色 B.绿色、无色
C.红色、无色 D.红色、红色
解析:选A。由于细胞液浓度低于0.3 g/mL蔗糖溶液,因此细胞发生质壁分离,又由于植物细胞壁是全透性的,生物膜具有选择透过性,红墨水不是生命活动所必需的,因此在①原生质层、②细胞壁和原生质层空隙处的颜色分别是绿色、红色。
4.取洋葱鳞片叶内表皮制成临时装片,从盖玻片一边滴入添加了红墨水分子的质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引,重复几次后在显微镜下进行观察。观察到的实验结果及分析正确的是( )
A.细胞发生质壁分离,红色部分为液泡的细胞液
B.细胞发生质壁分离,无色部分为原生质层与细胞壁之间的外界溶液
C.视野中红色部分逐渐缩小,颜色逐渐加深
D.视野中无色部分逐渐缩小,浓度逐渐升高
解析:选D。本实验取材为洋葱鳞片叶内表皮,细胞液是无色的,因此质壁分离时无色液泡逐渐缩小,原生质层和细胞壁之间的红色部分逐渐扩大。
5.将甲、乙、丙三个未发生质壁分离的成熟植物细胞置于同一蔗糖溶液中,在显微镜下持续观察它们的状态,直到形态不再发生变化时,三个细胞的状态如下:
细胞种类 细胞状态 甲细胞 刚发生质壁分离 乙细胞 没有发生质壁分离 丙细胞 质壁分离现象明显 下列判断正确的是( )
A.形态不再发生变化是因为细胞已经死亡
B.实验前甲、乙、丙三种细胞细胞液浓度关系是乙甲丙
C.实验后甲、乙、丙三种细胞细胞液浓度关系是乙甲丙
D.形态不再发生变化时三种细胞液的浓度相等
解析:选B。形态不发生变化并不代表细胞已经死亡,可能正处于水分子进出的平衡状态。质壁分离程度越严重,细胞内外浓度差越大,而外界溶液浓度相同,故实验前丙细胞的细胞液浓度最小,乙细胞的细胞液浓度最大。达到平衡状态时,细胞液浓度等于外界溶液浓度,质壁分离越严重的,失水越多,外界溶液浓度越小,故实验后丙细胞的细胞液浓度最小。
6.某同学将适宜浓度的KNO3溶液滴加在载玻片上的洋葱鳞片叶的外表皮上,观察到植物细胞的质壁分离。2小时后再次观察时却发现理想的视野找不到了,原因是( )
A.换上高倍镜后,细胞不在视野范围内
B.时间过长,细胞也收缩了
C.溶质颗粒被缓慢吸收,使水分再度进入细胞
D.2小时前观察到的现象是假象
解析:选C。刚开始KNO3溶液能够使细胞发生质壁分离。在质壁分离过程中,植物细胞失水,同时吸收了K+和NO,使细胞液浓度增大,最终发生质壁分离复原现象。
7.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示,该实验结果不能说明( )
A.水稻吸收水的相对速率比吸收Ca2+、Mg2+大
B.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的
C.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关
D.与番茄相比,水稻对SiO需要量大,对Ca2+需要量小
解析:选C。对水稻而言溶液中Ca2+和Mg2+的浓度升高,这是水稻吸水快于吸收这两种离子的缘故;不同植物对不同离子的吸收情况并不相同,说明不同植物根细胞膜上载体的种类和数
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