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产业经济学 课程简介 孙智君 课程名称：产业经济学 英文名称：Industrial Economics 总 课 时：经济学专业54 管理类专业36 学 分：经济学专业3 管理类专业2 课程性质：专业基础课 主讲教师：孙智君 E-mail： zhangsunzhijun@163.com 课件存放：pptofszj@163.com 密码： pptszj Address: 武汉大学经济与管理学院4-27信箱 Post code：430072 Teacher Expectations I will be on time for class I will be prepared to teach I will respect each of you Student Expectations Attendance is required Please arrive on time Listen to teacher when she speaks Be prepared for class Turn off mobile phones. If you must take a phone, please step out into the hallway When you are absent, it is your responsibility to find out what you missed. 考核方式 平时考核：作业、课堂表现 期末考核：闭卷考试 总成绩=平时成绩+期末考试成绩 平时成绩占30% 考试成绩占 70% 课程的目的与任务 通过本学科的学习后，学生学会理解并分析一个国家产业结构调整和升级（ 如产业结构演变的一般规律、工业结构演变的一般规律等）、理解整个经济系统产业之间的投入产出关系。 能够利用现代分析工具（如数学工具、博弈论等）分析产业内企业之间的竞争关系。 能够利用学过的知识理解和分析国家的有关产业政策，从而为日后进一步学习及理论研究和实际工作奠定扎实的基础。 课程基本要求 较好地掌握产业经济学的基本理论、基本原理和基本方法，如产业结构理论、产业组织理论、产业关联理论、产业政策等，并能应用于实践。 培养提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。 牢固树立“创造与创新”知识的思想，具备良好的自学能力。 产业组织案例：小灵通即将退市 小灵通“大事记” ●1998年01月，浙江余杭区正式开通小灵通。 ●2003年03月，小灵通在北京怀柔放号。 ●2006年8月底，中国小灵通用户达到9300万，小灵通达到巅峰。 ●2007年11月，信息产业部数据显示小灵通用户10个月减少250万户。 ●2009年2月，工信部发文要求小灵通在2011年底前彻底退网。 一、工信部清频为TD发展“让路”:1900-1920MHz频率 二、“诞生”——日本插柳中国成荫 徐福新教授和吴鹰 三、小灵通在位时的通讯市场产业组织分析 市场：截至2008年底，小灵通用户数为6893.1万户，跌破七千户大关。 需求： 价格： 政策： 投资、回报及绩效： 导致小灵通逐步消失的其他问题： 对于运营商来说，小灵通漫游问题没法解决，前景较差。 移动运营商的资费不断下降。 其手机终端的技术较为落后，多媒体功能基本没有。 四、小灵通退出后的产业组织分析 　　市场策略：低端价格战　 　　技术创新：手机多模化 市场格局 企业：运营商称将维护广大用户的利益 运营商：中国电信、中国联通、中国移动 小灵通用户：可能面临3种“转网选择” 无论是哪种情况，运营商都无法回避对用户的补偿问题。 网络调查： 52．7％的投票者希望在转网后“保持原有小灵通资费标准不变” 34．7％的投票者要求运营商“赠送一部手机” 8．7％的投票者选择“赠送话费” 电信市场产业组织变革的绩效：实际上就是合理的转网方案如何产生的问题 可行做法：监管机构主持召集听证会，形成一个“大家都可以接受”的处理方案。 产业结构政策案例：中国十大产业振兴政策陆续出台 扩大内需、促进经济增长的十项措施： 一是加快建设保障性安居工程。 二是加快农村基础设施建设。 三是加快铁路、公路和机场等重大基础设施建设。 四是加快医疗卫生、文化教育事业发展。 五是加强生态环境建设。 六是加快自主创新和结构调整。 七是加快地震灾区灾后重建各项工作。 八是提高城乡居民收入。 九是在全国所有地区、所有行业全面实施增值税转型改革，鼓励企业技术改造，减轻企业负担1200亿元。 十是加大金融对经济增长的支持力度。 十大产业： 钢铁、汽车、造船、石化、轻工、纺织、有色金属、装备制造和电子信息 钢铁工业振兴规划：要加快钢铁产业调整振兴，必须以控制总量、淘汰落后、联合