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广西青少年科技创新活动组织与参赛详解.ppt
广西青少年科技创新活动 组织与参赛 广西青少年科技中心 甘海鸥 2007.10 《全民科学素质行动计划纲要》 《科学素质纲要》的四个行动 未成年人科学素质行动 农民科学素质行动 城镇劳动人口科学素质行动 领导干部和公务员科学素质行动 青少年科技教育活动和项目 青少年科技创新大赛 “明天小小科学家”奖励活动 中学生奥林匹克学科竞赛 青少年机器人活动 “大手拉小手”青少年科技传播活动 青少年科学工作室 求知计划项目 …… 研究论文 ●题目页:包括题目(居中)姓名、学校、地址、年级(右下方)论文题目应体现:简短、清楚、意思完整、反映主要观点(主题) ●目录:包括每个开始页的页码。 ●前言:先总体陈述问题,说明与项目相关的要点;再简单回顾综述有关的研究发现和理论。前言还包括作者的假设、研究动机以及想达到的目的。 ●方法 研究设计:应描述得足够明确详细、清晰有条理,要提供进行实验的每个阶段的信息。 检测工具、仪器、材料:试剂的细节应包括名称、来源、有效期。 研究对象、样本:要写明谁是你的研究对象,项目的研究对象有多少。 数据分析:记述所有进行的数据统计分析。 ●结论 应简洁概括研究结果,做到具体,不笼统。注不要将任何没有讨论过的事物放在结论中。 ●感谢 应该感谢帮助过你的人,包括个人、商业、教育、或研究机构等。同时要说明所有经济资助和器材捐赠的来源。 摘要的内容包括 ●实验的目的:一段关于进行课题研究的导言或陈述所眼见得的问题、假设。 ●步骤,概要叙述关键点和研究如何进行的。摘要中无须给出研究所使用材料的细节,除非它对实验过程有重大影响或是为实验专门研制的材料。 ●数据:要提供直接得出研究结论的关键数据结果。不要写出详细结果,如表格或图表。 ●结论,简明扼要叙述有研究所得出的结论,小结的段落可以提出有关研究的应用和对进一步研究的想法。 答辩 共15分钟,7分钟介绍课题,8分钟回答评委提问。 写好答辩稿 讲稿的练习和准备(2分钟、3、5、7、10分钟) 包括三个部分: 1、WHY——我们为什么要进行此项研究? 2、HOW——我们做了哪些工作? 3、WHAT——我们取得了哪些成果? ●答辩的艺术 开宗明义:把最重要的实情放在最开始谈,然后再谈细节。 朴实无华:谈论问题要言之有物,避免带有修饰色彩的形容词。 数据说话:让数据 (最好使用图表和表格)来说明你的研究。 言之有据:用文献的调查和检索来证明研究的继承性和原则性用整洁、色彩的标题、图表以及图像来展示课题。 真诚坦荡: 不要谦虚过度。不要使用你不理解的术语。既要讲你知道的,也要接受和学习你所不知道的。永远不要用伪证。如果你知道自己出了错,千万不要为错误辩解。 处变不惊: 要关注问题而不是个人面子,那些爱给你工作挑毛病的人,往往是对你的工作感兴趣的人。 竞赛内容:科教创新作品、发明作品 参赛要求:由省级组委会推荐,经全国大赛组委会初评,获终审资格项目的科技辅导员,必须参加大赛的公开展示、项目问辩、技能测试等活动。 奖励:按一定比例进行设奖,颁发证书。 重要的图案/标志不能任意改变 国旗的图案、颜色 党旗、军旗的图案、颜色 奥运会的五环标志,图案和颜色 香港、澳门区徽和图案颜色 各国国旗的图案、颜色 科技竞赛活动选拔出来的学生创新能力和综合素质 研究课题 研究机构:中央教育科学研究所 时段:2006年12月-2007年8月 研究对象:参加全国青少年科技创新大赛、明天小小科学家奖励活动、全国五项学科竞赛且获高考保送生资格的学生。 研究任务: 1.调查以上学生目前的基本情况; 2.调查科技竞赛活动对其创新能力和综合素质的影响; 3.面对面调查部分学生进入大学以后的创新能力和综合素质进行分析和评价。 奥运畅想 脂肪变能源 噪音转换能源 优秀科技实践活动 由在校小学、中学的学生群体,以小组、班级或学校等组织的名义,围绕某一主题,在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展科技实践活动。优秀科技实践活动展示,是青少年科技创新大赛的展示内容之一。 ◆选题,制定活动计划。 ◆进行活动的宣传、动员及培训。 ◆广泛收集资料,深入开展调查研究 。 ◆撰写活动总结。 ◆整理附件——原始实验数据、文字、图片材料。 如何指导学生开展科学实践活动 必须具备的条件: 明确的选题目的 完整的实施过程 完整的原始材料 确切的实施结果 实际收获和体会 评审标准: 真实性 示范性 教育性 完整性 关于优秀科技实践活动 申报优秀科技实践活动存在的问题 1、活动本身缺乏科技内涵:如《建立交通秩序,保障人身安全》等; 2、标题虚,无明确概念:《科技在我们身边》、《
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