点钞课程详解.pptVIP

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《手持式单指单张点钞》 * Company LOGO 说课设计 教材: 《珠算与点钞》 出版: 高等教育出版社 课型: 技能训练课 教材与课型 厌烦理论说教 热衷技能操作 潜能有待挖掘 学情 掌握单指单张点钞方法 1 .基本掌握单指单张点钞指法 2 .准确掌握单指单张点钞指法 3 .熟练掌握单指单张点钞指法 知识 目标 教学目标 技能 目标 情感 目标 热爱专业,适应经济工作需要 教学重点 教学关键 教学难点 手持式单指单张点钞指法的动作要点 持钞、扇钞、捻钞和弹钞动作的协调性和连贯性 手、眼、脑的协调配合能力 教学重点、难点、关键 技能比武 讲 做 训 评 技能演示 模拟训练 指法讲解 教法 技能训练四步法: 学会运用 听 看 做 用 观看演示 模拟操作 领会要点 学法 技能学习四步法: 点钞的基本规范 温故知新 讲授 新课 技能比武 布置 作业 30秒内点完不少于20分钟 45秒内点完不少于30分钟 60秒点不完不少于40分钟 持钞 拆把 扇钞 捻钞 弹钞 扎钞 比武细则 整体 感知 效果 分析 课堂 小结 拓展 练习 教学过程 温故知新 教学 过程 教师提问: 点钞的基本规范 学生抢答:坐姿要求 备品位置 整体感知 教学 过程 展示课件 激发兴趣 德育渗透 讲授新课 教学 过程 教师:讲—动作要点 做—分步示范 学生:听—领会要点 看—分步练习 持钞 拆把 扇钞 捻钞 弹钞 扎钞 拓展训练 教学 过程 教 师 学 生 分组训练 上台展示 巡回指导 纠正错误 技能比武 教学 过程 教 师 学 生 技能比武 评定成绩 课堂小结 教学 过程 学生:查找问题教师:点评成绩 * *

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