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第三章 有机化合物 第三节 生活中两种常见的有机物教材分析 分析思路 教材分析 1.教材的组成、结构、性质。教材的地位和作用—甲烷》和第二节《来自石油和煤的两种基本化工原料》之后接着学习的内容，本节之后还将学习第四节《基本营养物质》和选修5《有机化学基础》。本章由最简单的有机物—甲烷引导学生认识有机物，接着再用化工乙烯、笨，生活中的有机物乙醇、乙酸几个典型事例说明了有机物和生活息息相关，紧接着又用基本营养物质介绍有机物与生命的关系，使学生对有机物的感性认识逐渐加深，最终通过选修5《有机化学基础》的学习上升为理性认识。因此本节在高中有机化学中起到了承上启下的作用。 《生活中常见的有机物》这节内容也是联系烃和烃的衍生物的性质的桥梁，它在有机物的相互转化中处于核心地位。学好本节课的内容对学习其他烃的衍生物的性质具有指导性作用。可以让学生掌握在烃的衍生物的学习中，抓住官能团的结构和性质这一中心，确认结构决定性质这一普遍性规律，既巩固了前面学习的烃的，又为后面的学习打下坚实的基础。 ?? ?从学生学习能力上看，经过近一个半学期的高中化学学习，学生已经初步具备了系统知识学习的能力，学会了分析物质结构与性质的关系，具备了一定的提出问题、分析问题、解决问题的能力。? 从学生心理情况看，由于本单元知识十分贴近生活，都是生活中