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工程建设项目文档资料管理 目录 1、课程设计时间： 1 2、课程设计地点： 1 3、课程设计内容： 1 3.1、工程建设项目档案 1 3.2. 归档要求 1 4、课程设计意义 2 5、进度安排 3 5.1进度安排 3 5.2横道图及关键线路： 4 6、总结 5 6.1整理成果： 5 6.2整理过程发现的问题： 5 6.3建议 6 6.4收获 7 附2：2#4#区图纸总目录： 17 工程建设项目文档资料管理 1、时间： 2、地点： ：、阅读施工图纸进一步培养空间想象能力，提高识读工程图的能力。? ?阅读施工图纸了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。? ?、在熟悉资料的同时锻炼自己搜集有效资料的能力；了解我国有关的建设方针和政策，正确使用本专业的有关技术规范和规定；? 5.2横道图及关键线路： 6、总结 6.1整理成果： 1、总共分为27个区。 2、档案室各区的档案格区见图1和图2： 1#（G区，4区） 17# 12# 2#、4# 22# 9、14、19# 综合教学楼室外工程 3# 7# 图1 26# 综合教学楼群 13# 26# 综合教学楼群 3、18# 3、18# 3、8、13、18# 18# 18# 23# 23、24、27# 8# 23、24、27# 图2 3、各区的档案格上都有标签标明，以便查找。 4、每个工程图纸按建施图、结施图、水施图、电施图等依次分别归类重工程轻档案。“重工程轻档案”的思想在工程项目建设单位和施工单位中普遍存在。工程档案在工程项目当中不是硬指标,工程建设单位没有将其按照“三纳入”的要求,纳入到工程的管理过程中来;工程人员更重视工程的质量、工期和工程的成本效益,对项目档案的认识不到位,工程项目档案在前期得不到应有的重视工程项目档案资料的形成与工程竣工不能同步,没有认真执行工程档案和工程建设同步的原则。部分施工单位在工程实施和竣工验收时,不能及时通知建设单位档案人员参加工程档案资料的验收工作,造成档案人员的档案信息滞后;平时不重视文件的形成、积累和整理,造成档案的不完整、不准确;竣工文件收集不全,竣工图编制不规范,签字手续不完备,导致一些重要的前期文件丢失或收集不全 4）图纸资料归还时，资料管理人员应当面进行检查，发现有严重损坏或丢失张页的现象，应向借阅人追讨，追讨未果应上报工程部经理（助理），否则由资料管理人员负责。 5）各科应将部门需归档的各种资料整理汇总后，及时档案管理部门存档，工程竣工资料原则上应在工程竣工后两个月内归档； 6）档案管理部门负责办理需移交开发区档案科的各种资料、文件的移交工作，并做好记录。 7）作废图纸，需由专业技术人员报项目总工同意后，由各领取人加盖作废章。 6.4收获 此次在学校工程部进行工程建设项目文档资料管理，能亲自熟悉学校建设的区域划分，每天进行团队有关文档整理过程的讨论等等，这些使自己对于工程建设项目文档资料管理的基本情况有了感性的认识，并对工程建设项目文档资料管理提出自己的想法和建议。 本次档案整理项目的目标是通过对档案整理，培养挖掘我们项目管理思维，以达到我们在以后的生活中，凡事都可以以项目管理思维进行，有效控制进度，资源分配，做好计划安排，做好质量管理，以期达到顺利完成任务的目的，这对我们工程管理专业的同学是相当重要的。 档案整理是个团队工作，在整理过程中，我们需要分工合作，分工要和理，为了保证项目流畅顺利，我们实现做好了进度安排，并讨论研究安排合理性，在项目实施过程中，严格按照进度安排进行工作。不单是这次档案整理，在以后的生活中，也要有进度安排的意识，有助于我们更好的完成自己的任务和使命。 附2：2#4#区图纸总目录： 项目管理课程设计 第 1 页 共 19 页 第 8 页 共 17 页