生物与环境的关系智能导学案.docVIP

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  • 2016-04-01 发布于北京
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生物与环境的关系智能导学案.doc

生物:1.1《生物与环境的关系》智能导学(人教版八年级上) 本节知能含盖: 关键点 难点 (1) 适应和影响 生物 环境 影响 判断生物与环境关系的方法:如描述环境中某种生物因素或非生物因素,造成生物分布、生活等不同,属于环境影响生物;如描写生物某种形态结构特点或生理特征,使环境发生了变化,属于生物影响环境。 (2)对照实验中,只有一个变量,即要探究的问题,除此不同之外,其他条件均相同,变量要唯一。 易错点 (1)生物的生活环境不仅仅指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种影响因素。 (2)现存的所有生物都适应环境,生物的适应具有普遍性,只是方式不同,如秋末松树不落叶,杨树落叶都是适应环境的表现;生物对环境的适应还具有相对性,如 (3)环境中非生物因素对生物的影响例子:光影响水中植物的垂直分布、温度影响高山上植物的垂直分布。 知识要点清单 知识点1 环境中的生态因素 1.(2012·北京模拟)下列关于生物圈的说法,正确的是( ) A. 生物圈是指整个地球 B. 生物圈是指地球上的全部生物 C.生物圈是指生物生活所需要的环境 D. 生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境 2.热带雨林中的植被大都分层次分布,高大的乔木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的

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