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新建路小学美术组实验课题计划
探索适应本校实际情况的高效堂教学模式的研究
?
一、课题研究的背景和意义
1美术新课程标准指出:“教材应考虑不同地区学生的基础,地方资源和文化特色,应使教材具有多元选择性以适应不同地区的老师和学生的需要。”现行教材有待于教师自主处理教材,二、理论美术课程与,根据学校、学生发展需要而开设的富有个性和地方特色的课程,是教师在把握《美术课程标准》的前提下,对新教材的内容进行重组和再创造,充分挖掘本地区的传统民间美术文化资源,尽可能体现教学内容的生动性、地域性、多样性,使学生从自己身边的环境中发现美、欣赏美,进而达到创造美的目的,提高学生的文化素养和品格,使地方传统民间美术文化得到传承、发展、保护。它使教学形式更加多样化,教学环境和空间更加广泛,不仅注重培养学生的实践能力和创新能力,也给学生的全面发展和个性发展提供了更为广阔的空间。
三、研究目标
四、实验内容
1。
2。、课题实验原则
1“以学生为本”的原则。课程结构决定着学生的素质结构。学校课程必须以促进学生全面发展为目的,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,辩证处理社会需要、课程体系和学生发展的关系。?????????
2继承和创新相结合的原则。对民间美术教育资源提炼、整理,教学方法上既要继承传统,还要把现代艺术的美渗透其中,处理好传承和创新的关系。
3课内外结合的原则。教学不局限于课堂,教师和学生走出课堂,走进生活,以课内为点、课外为面,课内外衔接,既抓课内方法,又强调课外实践活动。
、课题研究方法
采用行动研究法,研究准备阶段运用文献法、调查法,结题阶段用问卷法、调查法、行为观察法。??????
、实验对象
????、课题研究的步骤
1准备阶段(205年月——20年月)
学习。
(3)研究学生和本校实际情况,宏观把握教材内容。
2实施阶段(20年月——20年月)
。
。
研究 。?????????????????????
总结阶段(20年月——20年月)
资料的收集整理和撰写结题研究报告。???????????????????????
、课题研究组十、研究成果表达形式
1实验研究课、观摩课。
2。
3学生作品4.研究论文
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