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目 录
摘要………………………………………………………………………………………I
Abs仃act……………………………………………………………………………………………………………III
引言……………………………………………………………………………………。1
一、概念界定和选题缘由………………………………………………………..1
二、国内外研究现状……………………………………………………………..2
(一)国内研究现状:……………………………………………………..2
(二)国外研究现状:……………………………………………………..4
三、研究的理论方法和意义……………………………………………………。5
第一章明治维新之前私学发展的回顾……………………………………………..7
一、奈良时代(710—794年)的私学………………………………………….7
二、平安时代(794—1192年)的私学…………………………………………8
(一)贵族私塾……………………………………………………………一8
(二)寺院私学……………………………………………………………10
三、幕府时期的私学……………………………………………………………。11
(一)传统私塾…………………………………………………………….1l
(二)寺子屋………………………………………………………………..12
(三)兰学塾和基督教教育………………………………………………13
第二章 明治维新时期日本私学发展的背景分析………………………………..15
一、明治时期日本的教育改革…………………………………………………15
(一)《学制》的颁布………………………………………………………15
(二)《教育令》和《改正教育令》的颁布……………………………..16
(三)“诸学校令”和《专门学校令》的颁布…………………………….17
二、资本主义经济发展和工业产业化…………………………………………18
(一)明治时期日本产业革命与社会经济的发展………………………19
(二)社会经济发展对教育改革和人才的需求…………………………20
三、日本近代公私二元教育结构的形成………………………………………21
(一)近代公私二元教育结构的含义(公教育与公立教育的区别)…21
(二)近代公私二元教育结构主要表现………………………………….22
第三章明治维新时期日本私学发展的情况……………………………………….24
一、私立幼儿园的情况………………………………………………………….24
二、私立小学校和私立中等学校的情况……………………………………….25
(一)私立小学校….………………………………………………………25
(二)私立中等学校……………………………………………………….27
三、私立专门学校的发展……………………………………………………….30
(一)明治时期私立专门学校发展历程………………………………….31
(二)东京专门学校和庆应义塾………………………………………….33
第四章 明治维新时期日本私学发展的特征……………………………………….35
一、明治时期私学发展的阶段性特征………………………………………….35
(一)私立初等、中等学校的公营性和义务制趋势…………………….35
(二)私立专门学校日趋综合性、系统性……………………………….36
二、明治时期日本私学发展的总体特征……………………………………….38
(一)“两头大”的特点…………………………………………………….38
(二)官尊私卑,私学辅助官学………………………………………….39
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