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- 2016-04-01 发布于湖北
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《地球外衣》教学目标
1、? 通过收集资料、交流讨论和制作小报,了解大气对地球及地球上生命的意义。
2、? 通过设计制作小报,培养学生书面表达能力和设计制作小报的技能。
3、? 通过了解大气的作用,树立保护大气的环保意识。
教学重点
重点是了解大气对地球及地球上生命的意义,难点是整理资料,将内容条例清晰的反应在小报上,使读者明了并赏心悦目。
??课前准备
??? 课前师生共同收集“大气对大气及其生命意义”的资料、制作小报用纸、彩色笔等。
活动一:讨论大气对地球及其生命的作用
活动目标:
1、? 通过收集资料、交流讨论,了解大气对地球及地球上生命的意义,培养课外收集资料的能力。
2、? 通过了解大气的作用,树立保护大气的环保意识。
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学生活动流程 指导要点 1.交流:课前收集的关于大气对地球和
地球上生命作用的资料。
2.观看:关于大气对地球和地球上生命作
用的录像。
3.归纳:大气对地球和地球上生命的作用。
? l???????? 鼓励课前收集资料的学生。
l???????? 要求学生注意倾听,并加以归纳,教师可将学生的归纳板书罗列。
l???????? 在观看录像或老师收集的资料前,提醒学生注意刚才交流时没有提及的。
l???????? 可用板书帮助学生梳理归纳。
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活动二:制作大气对地球生命意义的小报
活动目标:
1、? 通过设计制作小报,培养学生书面表达能力和
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