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- 2016-04-01 发布于湖北
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【四清导航】2015-2016学年八年级语文下册 第三单元 15《喂——出来》ppt课件 新人教版.ppt
* 知识与技能 1.了解作家及科幻小说的文体特征。 2.了解小说的情节,理解作品的主旨。 过程与方法 1.把握文意,理解作品的深意,培养阅读科幻小说的兴趣。 2.揣摩作者的想象过程,探究想象与现实的关系,学习作者的想象思维。 情感、态度与价值观 引导学生关注自然,正确认识经济发展与环境之间的关系,培养他们的科学理性精神和人文关怀精神。 重点 把握小说的情节,探究想象与现实的关系。 难点 理解结尾的含意,领会小说的主旨。 同学们,在初一的时候,我们学过了一篇课文,叫《斑羚飞渡》,这篇课文不仅让我们感动于斑羚的献身精神,而且告诉了我们人类如何与自然和谐共存。的确,面对大自然,我们人类应该思考得更多。今天,让我们一起走进日本作家星新一的科幻小说《喂——出来》,也许我们会从中得到更多的启示。 星新一,1926年9月生于日本东京,坎坷多艰的经历却使他具备了一种对弱肉强食、尔虞我诈的资本主义社会的敏锐的洞察力,写出了许多异彩纷呈、从各个角度反映社会现实的微型小说。 代表作:《恶魔天国》《人造美人》《声网》《梦魔的标靶》等。 1.写作背景 20世纪中后期,由于前一个多世纪大工业生产在全球范围的全面发展,人类向大自然无休止地索取,肆无忌惮地开采,给自然、人类自身带来了不可估量的灾难。同时由于经济的迅猛发展,世界各领域的巨大变革,人们的道德观念也在发生翻天覆地的转变。对此,作者创作这篇科幻小说
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