2014-2015学年高中历史专题四 三 建设中国特色社会主义理论 2课件 人民版必修3.pptVIP

* 三 建设中国特色社会主义理论 课标要求 了解邓小平理论是在中国改革开放过程中逐步形成发展起来的，是建设有中国特色的社会主义的指导思想；归纳邓小平理论主要内容。 概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其是邓小平理论的发展，是加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导思想。 一、创建新理论的宣言书 1、背景（结合第1段分析） 1）“文革”后，百废待兴，中国人民急切地期待着中国迅速摆脱困境，迈开大步前进。 2）左倾错误继续； 3）真理标准的大讨论； 2、提出： 3、内容： 4、意义： 1978中央工作会议讲话《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 解放思想 提出改革经济体制。 4、《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 ——历史意义： 1）成为开辟新时期新道路的宣言书 2）成为中共十一届三中全会的主题报告 3）标志着邓小平理论开始形成 5、十一届三中全会的召开 ——1978年，北京。 1）内容： ①思想路线；②政治路线； ③组织路线；④伟大决策； 2）意义：标志着建设有中国特色的社会主义道路从此正式开辟。 二、邓小平理论的成熟： 1、背景： 20世纪90年代初，国际政治风云变幻，中国的改革开放事业进入一个关键时期。 东欧剧变，苏联解体 2、表现： 1）邓小平南方谈话； 2）中共十四大； 3）中共十五大； 1）邓