2014-2015学年高中数学 4.6向量的应用课件 湘教版必修2.pptVIP

当堂检测 当堂检测 答案　D 当堂检测 当堂检测 3．正方形OABC的边长为1，点D、E分别为AB，BC的中点，试求cos∠DOE的值． 当堂检测 当堂检测 解　因为a·b＝b·c，所以(a－c)·b＝0，而由向量加法的三角形法则可知，a＋b＋c＝0，所以b＝－a－c，所以(a－c)·(－a－c)＝0，即(a－c)·(a＋c)＝0，得到a2－c2＝0，a2＝c2，即|a|2＝|c|2，也就是|a|＝|c|.同理可得，|a|＝|b|，所以|a|＝|b|＝|c|.故三角形ABC是等边三角形． 1．向量的坐标表示简化了向量数量积的运算．为利用向量法解决平面几何问题以及解析几何问题提供了完美的理论依据和有力的工具支持． 2．应用数量积运算可以解决两向量的垂直、平行、夹角以及长度等几何问题，在学习中要不断地提高利用向量工具解决数学问题的能力． 当堂检测 预习导学 课堂讲义 当堂检测 4．6　向量的应用 高中数学·必修2·湘教版 第4章　向量 4.6　向量的应用 [学习目标] 1．能运用向量的知识解决一些简单的平面几何问题． 2．掌握两种基本方法—选择基向量法和坐标建系法． 3．能用向量知识处理一些简单的物理问题． 预习导学 [知识链接] 1．向量可以解决哪些常见的几何问题？ 答　(1)解决直线平行、垂直、线段相等、三点共线、三线共点等位置关系． (2)解决有关