2014-2015学年高中物理 第一章 分子动理论章末整合课件 粤教版选修3-3.pptVIP

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  • 2016-04-01 发布于湖北
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2014-2015学年高中物理 第一章 分子动理论章末整合课件 粤教版选修3-3.ppt

例1 空调在制冷过程中,室内空气中的水蒸气接触蒸发器(铜管)液化成水,经排水管排走,空气中水分越来越少,人会感觉干燥.某空调工作一段时间后,排出液化水的体积V=1.0×103cm3.已知水的密度ρ=1.0×103 kg/m3、摩尔质量M=1.8×10-2 kg/mol,阿伏加德罗常数NA=6.0×1023mol-1.试求:(结果均保留一位有效数字) (1)该液化水中含有水分子的总数N; (2)一个水分子的直径d. 答案 (1)3×1025个 (2)4×10-10m 二、关于布朗运动的问题 对布朗运动需弄清4个问题: 1.谁在动:液体(气体)中的固体小微粒,不是液体(气体)分子,也不是固体小微粒中的分子. 2.为什么动:液体(气体)分子对固体小微粒撞击不平衡. 3.动的特点:(1)微粒越小,温度越高越明显. (2)永不停息,无规则. 4.说明了什么:间接反映了液体(气体)分子无规则的热运动. 例2 (双选)关于布朗运动下列说法正确的是 (  ) A.悬浮在液体或气体中的小颗粒的运动就是分子的运动 B.布朗运动反映了液体或气体分子的无规则运动 C.温度越低,布朗运动越明显 D.小颗粒越小,布朗运动越明显 答案 BD 三、有关分子力、分子势能的问题 1.分子间有相互作用的引力和斥力,当分子间距离变化时,分子力做功,从而引起分子势能的变化. 2.分子力做正功,分子势能减小;分子

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