2015-2016学年高中数学 1.3.1第1课时柱体、锥体、台体的表面积课件 新人教A版必修2.pptVIP

初中，我们已经学习了正方体和长方体的表面积，以及它们的展开图与表面积的关系，即展开的平面图形的面积等于其表面积，因此可以通过它们的平面展开图来求几何体的表面积．根据柱、锥、台体的结构特征，我们也可以利用它们的平面展开图计算它们的表面积．完成下列练习为求新知打下基础： 1．棱长为a的正方体表面积为__________. 2．长、宽、高分别为a、b、c的长方体，其表面积为__________________． 3．长方体、正方体的侧面展开图为__________． 4．圆柱的侧面展开图为__________． 5．圆锥的侧面展开图为__________． 1．柱体的表面积 (1)侧面展开图：棱柱的侧面展开图是____________，一边是棱柱的侧棱，另一边等于棱柱的__________，如图①所示；圆柱的侧面展开图是__________，其中一边是圆柱的母线，另一边等于圆柱的底面周长，如图②所示． (2)面积：柱体的表面积S表＝S侧＋2S底．特别地，圆柱的底面半径为r，母线长为l，则圆柱的侧面积S侧＝__________，表面积S表＝______________． [名师点拨]　表面积是几何体表面的面积，它表示几何体表面的大小，常把多面体展开成平面图形，利用平面图形求多面体的表面积，侧面积是指侧面的面积，与表面积不同．一般地，表面积＝侧面积＋底面积． 2．锥体的表面积 (1)侧面展开图：棱锥的侧面展开图是由若干个________拼成的，则侧面积为各个三角形面积的_______，如图①所示；圆锥的侧面展开图是_______，扇形的半径是圆锥的_______，扇形的弧长等于圆锥的__________，如图②所示． (2)面积：锥体的表面积S表＝S侧＋S底．特别地，圆锥的底面半径为r，母线长为l，则圆锥的侧面积S侧＝__________，表面积S表＝______________． 3．台体的表面积 (1)侧面展开图：棱台的侧面展开图是由若干个__________拼接而成的，则侧面积为各个梯形面积的__________，如图①所示；圆台的侧面展开图是扇环，其侧面积可由大扇形的面积减去小扇形的面积而得到，如图②所示． (2)面积：台体的表面积S表＝S侧＋S上底＋S下底．特别地，圆台的上、下底面半径分别为r′，r，母线长为l，则侧面积S侧＝____________，表面积S表＝______________________． 1．一个棱柱的侧面展开图是三个全等的矩形，矩形的长和宽分别为6 cm,4 cm，则该棱柱的侧面积为________. [答案]　72 cm2 [解析]　棱柱的侧面积S侧＝3×6×4＝72(cm2)． 2．圆柱OO′的底面直径为4，母线长为6，则该圆柱的侧面积为________，表面积为________. [答案]　24π　32π [解析]　由已知得圆柱OO′的底面半径为2，则其侧面积S侧＝2πrl＝2×π×2×6＝24π，表面积S表＝2πr(r＋l)＝2π×2×(2＋6)＝32π. 3．已知棱长为a，各面均为等边三角形的四面体S－ABC(即正四面体S－ABC)，则其表面积为________. 4．一个圆锥的轴截面为边长为a的正三角形，则其表面积为________. 5．圆台的上、下底面半径分别为3和4，母线长为6，则其表面积等于(　　) A．72　　　　　　　　 B．42π C．67π D．72π [答案]　C [解析]　S表＝π(32＋42＋3×6＋4×6)＝67π. 在三棱柱ABC－A1B1C1中，∠BAC＝90°，AB＝AC＝a，∠AA1B1＝∠AA1C1＝60°，∠BB1C1＝90°，侧棱长为b，则其侧面积为(　　) [探究]　棱柱的侧面积等于各侧面面积之和． [答案]　C 规律总结：求柱体表面积的方法 (1)直棱柱的侧面积等于它的底面周长和高的乘积；表面积等于它的侧面积与上、下两个底面的面积之和． (2)求斜棱柱的侧面积一般有两种方法：一是定义法；二是公式法．所谓定义法就是利用侧面积为各侧面面积之和来求，公式法即直接用公式求解． (3)求圆柱的侧面积只需利用公式即可求解． 圆柱的侧面展开图是邻边长分别为6π和4π的矩形，则圆柱的表面积为(　　) A．6π(4π＋3) B．8π(3π＋1) C．6π(4π＋3)或8π(3π＋1) D．6π(4π＋1)或8π(3π＋2) [答案]　C [解析]　圆柱的侧面积S侧＝6π×4π＝24π2.由于圆柱的底面周长和母线长不明确，因此进行分类讨论：①长为6π的边为母线时，4π为圆柱的底面周长，则2πr＝4π，即r＝2，∴S底＝4π，∴S表＝S侧＋2S底＝24π2＋8π＝8π(3π＋1)；②长为4π的边为母线时，6π为圆柱的底面周长，则2πr＝